Nevím, jak vy, ale já
z opice nepocházím. Vím to tak jistě, jakože je živý Bůh nade mnou!
Petr Hájek, vicekancléř a poradce prezidenta
republiky
Uvedl
jsem toto jako premisu u vědomí tématu semináře Centra pro ekonomiku a politiku
"Darwin a darwinismus - věda nebo ideologie?", neboť si myslím, že je
správné dát bez zastírání jasně najevo, jakým směrem můj diskusní příspěvek na
něm mířil. Své tvrzení jsem podložil absolutním důkazem, který je ze své
podstaty nevyvratitelný. Byl jsem si při tom vědom, že navzdory tomu s mým
závěrem někteří nebudou souhlasit a pokusí se možná proti němu argumentovat
důkazy nekonečně slabší síly. Před nějakými dvěma sty lety by se nic takového
nestalo. Pokusil jsem se vysvětlit, že právě v tom spatřuji velkou část problému
současného lidského bloudění, ne-li přímo jeho deskripci. Seminář inspiroval
fakt, že uplynulo dvě stě roků od narození významného vědce a současně sto
padesát let od vydání jeho základního díla, kterým, jak se mnozí domnívají, byl
změněn svět. Karel Marx by dodal – poté, co čas oponou trhl. Darwinismus se
stal akademickým kladivem proti křesťanské civilizaci. Navzdory zhroucení
komunismu jeho ideový fundament nezmizel. Je tu s námi a jeho jedovatý pramen
napájí nová, respektive do moderních karosérií metamorfovaná hnutí
poháněná původním motorem. Jeho nejnovějším politickým hitem je rappový
popěvek „Yes, we can!“, ve skutečnosti nic jiného, než nová
karoserie již poněkud výběhové série náklaďáku „Ó zazni písni vznešená, o
práci, která vrozená, příčinou lidstva jest!“ V Písni práce, hymně
sociálních dobrodruhů, je ještě zjevné – Óda na radost je přesně ze
stejného ideového kadlubu – co je v hymnách současných euroamerických sociálních
revolucionářů cudně zakryto: V jejich pozadí vlaje prapor takzvaného vědeckého
darwinismu, jako symbol počátku dlouhé cesty do tmy, v níž dnes naše civilizace
stále bezmocněji tápe.

CO DĚLAJÍ DĚTI NA VLAKOVÝCH KOLEJÍCH?
Petr Paulczynski
Co dělají děti v seníku se zapalovačem? V poslední době se s tragediemi při
nichž přicházejí o život děti roztrhl pytel. Kdo za to může, vtírá se otázka?
Nemohu si pomoci, ale myslím si, že skutečným viníkem těchto tragedií jsou
rodiče. Rodiče, kteří asi nevědí, jak tráví volný čas jejich děti. Chodím se psem na
procházku a vidím neuvěřitelně rozjívené chování většiny školáků. Bez úcty k
okolí, bez úcty ke starším, bez úcty k majetku. A mnohdy dokonce za přímé účasti
rodiče. Byl jsem svědkem, kterak asi tak 13-letý rozjívenec jdoucí se svým otcem
utrhl celý svazek sáčků na psí exkrementy a hodil ho jen tak na zem. A fotr nic.
Tak jsem dacanovi vlepil výchovný já. Asi jsem neměl, ale holt jsem
cholerik. "Co děláš 3,14čo" pravil otecko. "Vychovávám tvýho nezvedenýho
parchanta" pravil jsem já. A protože jsem měl o 30 cm a 30 kg víc, skončilo u
této slovní výměny. Myslím, že jsem ovšem ten výchovný pohlavek měl střelit spíš
tatíkovi. Myslím, že právě takto vychovávané děti, jsou ve velkém, velkém riziku, že
neskončí dobře. Vychoval jsem dvě děti, takže mám asi jisté právo učinit tento závěr. Obě mé
děti byly po většinu svého volného času zaměstnány nějakou mimoškolní činností,
převážně sportem. Samozřejmě, že se mohly také někde proskotačit, ale i v této
době jsme kontrolovali s kým se stýkají a co v tomto volnu dělají. A i pro tuto
oblast platila jistá tabu, která si nedovolili překračovat. Nedovedu si
představit, že by běhaly po trati či hrály si s ohněm kdekoliv, nota bene v
seníku. Je obrovská škoda každého zmařeného lidského života. U dítěte jde o tragedii
na entou. Naskýtá se otázka, kdo za to může. Doba? Společnost? Já myslím, že
rodiče těchto dětí! Ten trest za jejich selhání je ovšem strašný.
Svět byl kdysi rozdělen na zájmové sféry,
kdo nechtěl být "přivtělen", musel vlastnit kvéry,
k zabránění panice roztáhly se dráty,
vyznačily hranice, a tak vznikly státy, ach jó.
Státy měly povahu zuřivého býka,
dovolím si úvahu, corridy se týká:
vezmi hadr červený - býk je z něho jelen,
a pak mezi jeleny bude jelen vtělen, ach jó.
Zvířena je nevinná, nezná, co je otrok,
nepřečetla Darwina, neví, co je pokrok,
otevřeli hranice, podlehli tak dravcům,
a než přišly opice, patří vláda savcům, ach jó.
Od opice k člověku je už jenom krůček,
najednou jsme v pravěku: Homo peče bůček!

Václav
Klaus: "Je Darwinismus věda, nebo ideologie?"
Radim Ochvat
Prezident republiky Václav Klaus bude v pondělí dne
20. dubna 2009 od 17.00 hodin v pražském Autoklubu moderovat seminář na téma
„Darwin a Darwinismus – Věda, nebo ideologie?“ Seminář pořádá Centrum pro
ekonomiku a politiku a vystoupí zde Jan Zrzavý, profesor Přírodovědecké fakulty
Jihočeské univerzity, Jaroslav Flegr, profesor Přírodovědecké fakulty Univerzity
Karlovy, Jiří Vácha, emeritní profesor Masarykovy univerzity, Anton Markoš,
docent Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy a Petr Hájek, zástupce
vedoucího Kanceláře prezidenta republiky.
Neupírá Kocáb dětem dobrou výchovu?
Dan Drápal a David Floryk
Se zájmem jsme zaregistrovali, že počátkem dubna t.r.,
u příležitost konference "Evropa přátelská dětem", hodlá ministerstvo
Michaela Kocába, odstartovat kampaň kladoucí si za cíl "dosažení nulové
tolerance násilí na dětech", a která bude daňové poplatníky stát, dle
vyjádření předsedkyně vládního výboru pro práva dětí paní Evy Vaníčkové, 7
milionů Kč. Rádi bychom panu ministrovi položili v této souvislosti několik
otázek:
1. Co soudíte, vážený pane ministře, o biblické
moudrosti: "Kdo šetří hůl, nenávidí svého syna, kdežto kdo jej miluje, trestá ho
včas."? (Přísloví 12,34) Jako syn evangelického faráře jistě Bibli znáte.
2. Nedomníváte se, vážený pane ministře, že snahou o
vymýcení jakéhokoli fyzického trestu, tedy i toho spravedlivého, usilujete o to,
aby byla dětem upřena dobrá výchova? 
Zvrácená logika aneb vzhůru do Secondhandu.
Alexander Huňát
V poslední době se v oblasti vzdělávání (a
pohříchu nejen tam) stává „šlágrem“ absence rozumu a především odpovědnosti při
stanovování kritérií výběrových řízení pro vzdělávání pracovníků organizace.
Stále častěji se stává jediným výběrovým kritériem cena. To se zdá být na
první pohled jako správné a ekonomicky zdůvodnitelné. Ale je to objektivní
pravda? Skutečně organizace ušetří své náklady? Zdravý selský rozum nám říká, že
si produkty a služby nepořizujeme kvůli nízké ceně, ale kvůli jejich
schopnosti uspokojit naši potřebu. K uspokojení této potřeby dochází
prostřednictvím jejich vlastností, kam sice cena patří, ale determinantem
spokojenosti je především kvalita. To už dokázali rozpoznat naši předci,
kteří říkávali: „nejsme tak bohatí, abychom kupovali laciné věci“; „za
málo hudby málo muziky“. Pokud připustíme, hypoteticky, že zdrojem vzniklé
přidané hodnoty je vstupní cena, pak by bylo pro organizaci výhodné nakupovat
pro svoji autodopravu „Trabanty“ a nosit služební stejnokroje nakoupené v Secondhandu.
Cílem nákupu vzdělávací aktivity však není úspora nákladů na vzdělávání, ale
tvorba či posílení schopnosti účastníků vzdělávací aktivity poskytovat vyšší
přidanou hodnotu svým zákazníkům. Při absenci kvality je parametr ceny
vzdělávací aktivity úsměvnou záležitostí či sarkasmem dle toho, koho se dotýká.
Pokud si položíme otázku proč, se chce organizace vzdělávat, a co s touto
aktivitou sleduje, vždy se dostaneme k problematice přidané hodnoty,
produktivity, efektivity, kreativity, zlepšování a inovace. Dokážeme-li si
přiznat, že skutečně rozhodující ne-li jedinou hybnou silou tvorby přidané
hodnoty a pokroku je vzdělání, pak proces vzdělávání je generátorem hybných
sil. Jeho produktivita a efektivita je přímo závislá na jeho kvalitě. Ve
zdravé a seriózní ekonomice platí, že hodnota této kvality je vyjádřena v jeho
ceně. Absence parametrů kvality ve výběrových řízeních je nejenom známkou
neprofesionality, ale přímo, a zcela účinně, torpeduje přirozenou potřebu
organizace zvyšovat přidanou hodnotu, zlepšovat a inovovat kritické komponenty
konkurenceschopnosti organizace a v některých případech i kritické faktory
úspěchu či přežití. Vedlejším efektem nekvalitních, byť laciných vzdělávacích
aktivit, je kultivace nechuti jejich absolventů k dalším vzdělávacím aktivitám.
Tím se účinně startují, za tichého souhlasu spokojených, na náklady
orientovaných manažerů, brzdné síly konkurenceschopnosti. Vítězem se tak
stává rezignace na vzdělávání, která roztáčí spirálu zkázy.
Je smutné že národ Komenského si školství a výchovy
neváží
František Trantina
Souhlasím
s názory pana Skřipského, které prezentoval v článku
Vychováváme generaci "slabých idiotů" ? Mám nepříjemný pocit,
že současné školství produkuje masu tupých konzumentů, nebo tomuto trendu
vydatně pomáhá. Mladí lidé kteří sportují a čtou nejsou pilíře konzumní
společnosti, proto je těžko hledáme. Nad osobou ministra školství Ondřeje Lišky
pláče pan Skřipský právem. Reprezentant strany která má více ministrů než členů je
ministrem z nouze. Nouze Zelených přemluvit někoho schopnějšího, aby se ujal
úřadu. Máme na ty ministry školství smůlu. Petra Buzková, která byla v úřadu za
sociální demokraty (byla všechno možné než sociální demokratka) také zanechala
svoji rýhu. Je smutné že národ Jana Amose Komenského si školství a výchovy
neváží.
Dokážeme najít odvahu postavit se čelem a odpovědně
k současné krizi?
Alexander Huňát
Tržní ekonomie, byť poctivě myšlená a cílená ve
prospěch člověka, nezahrnuje všechny aspekty společenského života potřebného ke
skutečnému prospěchu lidí. Tržní ekonomika se tak sama o sobě nemůže vyrovnat
s celospolečenským kontextem a zákonitě naráží na svá omezení. Jednostranná a
dominantní pozice tržní ekonomiky při rozhodování na národní či nadnárodní
úrovni vede k jejímu zbytnění na úkor ostatních aspektů, které naopak zakrňují.
Problém je v tom, že pro zachování zdraví společnosti (lidstva) a jeho
prosperity jsou tyto aspekty, především sociologie, ekologie a etika, naprosto
nezbytné. K čemu vede, ona dominantní pozice ekonomiky, nám ukazuje současná
krize, krize z nadprodukce hnaná vidinou zisku a bezuzdnou spotřebou, krize
důvěry… Pokud při rozhodování nebude brán v potaz celý společenský kontext a
uplatněno systémové myšlení vedoucí k odhalení skutečných příčin a nejen jejich
důsledků, bude naše řešení polovičaté a odsouzené k opakovaným problémům. Tak
jako v medicíně, kdy léčba příznaků (symptomatická léčba) vede k léčení nikoliv
k vyléčení. Pouze odhalení skutečných příčin a jejich odstranění (kauzální
léčba) vede k nastolení rovnováhy a vyléčení. K úspěchu v řešení stávajícího
problému potřebujeme především zdravou sebereflexi směřující ne k obviňování,
ale k řešení. Potřebujeme zvážit všechny aspekty ovlivňující „společenskou
potřebu a zdraví“. Nyní, zbaveni iluze o všemocnosti trhu, musíme jednat rychle,
abychom zachovali všechny pro život společnosti nezbytné funkce (první pomoc).
Následně musíme stanovit (nově definovat) kritické faktory dlouhodobého úspěchu
a prosperity společenského života i (nebo především) s ohledem na budoucí
generace. Bez tohoto kroku budeme pouze konzervovat stávající křehkou
„prosperitu života na dluh“ a odsoudíme sami sebe k životu od jedné krize ke
krizi další. K důkladnému vystřízlivění by nám měl napomoci i fakt, že sociální
a ekologická bomba již dlouho tikají. Záleží jen na naší rozlišovací schopnosti
a ochotě tento fakt vnímat a odpovědně řešit.
Z tohoto pohledu je vytvoření NERVu určitě
chvályhodný počin, od kterého očekáváme kauzální, systémová řešení. Je však
nezbytné, aby v návrzích zazněl i hlas sociálního a ekologického aspektu
(jestliže si připustíme, že ekonomika roste z práce lidí a využívání přírodních
zdrojů).
Krize nevznikla v důsledku "volné ruky trhu"
Ivana Haslingerová
Současná ekonomická krize nás "nezbavila iluze o
všemocnosti trhu" jak píše Alexander Huňát ve svém článku "Dokážeme najít
odvahu postavit se čelem a odpovědně k současné krizi?". Naopak. Krize
vypukla v USA v důsledku tvrdého zásahu státu do ekonomiky a trh vyřadila
mimo. Clintonova socialistická vláda přinutila banky chovat se naprosto netržně
a poskytovat hypotéku i těm, o nichž předem věděla, že je nemohou nikdy splatit.
Jak to dopadlo víme. Poučení z toho plyne, že každý zásah státu do ekonomiky
země je škodlivý a může vést až k fatálním důsledkům. Bohužel politici jsou
nepoučitelní a chtějí tuto netržní katastrofu řešit ještě většími státními
zásahya to ajk v USA, tak v EU i u nás. Kdyby nechali pracovat volnou ruku trhu,
vyřešila by to mnohem lépe.
Pokud jde o ekologii, tak žádná vládní strana
neublížila naší zemi od listopadu víc než Zelení. Kdo nevěří, nechť si otevře
naši rubriku ekoteror a antiglobalismus. Topolánkova vláda zavedla díky
Zeleným tolik ekopředpisů jako žádná jiná a díky nim se zvýšily výdaje občanů
enormně.
Povinonstí státu i v té nejtržnější ekonomice je
starat se o školství, obranu, bezpečnost občanů a dodržování zákonů... A chybou
našich polistopadových vlád je, že právě tato ministerstva podceňují, dávají na
ně nedostatek peněz a vesměs i druhořadé politiky. To by se změnit mělo. Ministr
školství má obrovskou zodpovědnost za vývoj budoucích generací a ministr kultury
za kulturní úroveň národa. To za ně nevyřeší trh, zde naopak by měl zde stát
napnout velké úsilí v kultivaci nás všech.
Jak učit o období komunismu
Kateřina Saparová
Výuka novodobých dějin je nekoncepční, chybí
pomůcky i metodické materiály a část učitelů se tomuto tématu záměrně vyhýbá. Ke
zlepšení tohoto stavu již pátým rokem napomáhá projekt společnosti Člověk v
tísni Příběhy bezpráví. Zásadní reformu výuky připravuje v současnosti i
ministerstvo školství. „Naše dosavadní zkušenosti potvrzují, že období
po roce 1945 je ve výuce dlouhodobě opomíjené, mnoho žáků se ve škole o
komunistickém Československu nedozví téměř nic,“ uvádí Karel Strachota,
ředitel programu "Jeden svět na školách". Jeho vyjádření potvrzují i
výsledky dotazníkového šetření, které nedávno proběhlo mezi tisíci studenty
gymnázií, středních odborných škol a odborných učilišť: 60 procent dotázaných
odpovědělo, že o období od roku 1948 do roku 1989 ví málo nebo téměř nic,
dalších 21 procent své znalosti „nedokáže posoudit“. Přitom se pouze 22
procent respondentů nechce dozvědět víc a v případě gymnázií takto odpovědělo
jen 8 procent studentů. „Mladým lidem nelze vyčítat neznalost. Ta je
způsobena chybami vzdělávacího systému a je spíše na místě se ptát, co
ministerstvo školství a další relevantní instituce v uplynulých dvaceti letech
udělaly pro zlepšení výuky novodobých dějin. Prohlášení ministra Ondřeje Lišky,
který minulý týden mluvil o podpoře programů, týkajících se doby komunismu,
nicméně vzbuzuje určité naděje,“ říká Strachota.
Slabé idioty máme, ale jaká bude
budoucnost?
Milan Rezabek, Nevada USA
S velkym zajmem jsem prave docetl clanek
pana Sripskeho Vychováváme generaci "slabých idiotů" ?
a
odepisuji hlavne proto, ze tato situace musi asi byt globalni. Jsem v USA pres
40 let a pozoroval jsem USA jak se ritila do situace, ve ktere ted jsme a
spousta veci jiz mi byla jasna pred 30ti lety. Ja osobne povazuji za jednu
z hlavnich pricin kompletniho zniceni moralnich hodnot, rozpad rodiny. TATA S
MAMOU se postarali o disciplinu, tatinek se mne nikdy nedotknul i kdyz jsem byl
"troublemaker", respekt k starsim a respekt VUBEC, byla samozrejma vec. A to
bylo i za valky, po valce, po unoru a cely cas do doby, kdy mne Ceskoslovensko
unavilo na tolik, ze jsem odesel a NIKDY jsem nepocital s tim, ze bych mel
moznost se vratit. Jestli povazuje pan Sripsky situaci ve skolach v Cesku za katastrofalni, tady v USA je
to daleko horsi. Vztah ucitele k detem ve tride je daleko horsi, ale nejhorsi je vztah a t.zv.
prava tech parchantu, ktere pouzivaji doma. Konkretni priklad: Kolega lekar
(jeden z nejlepsich orthopedickych chirurgu v Las Vegas)
doma a po veceri byl svedkem hlasite vymeny nazoru mezi 15ti letym synem a jeho
matkou. Kdyz mezi ne vstoupil,syn se ho pokusil fyzicky odstrcit, tata do chytil
za rameno a po chvilce pretahovani, syn se sebral a utekl. Zadne facky!Syn ale
utekl k sousedovi, kde mel spoluzaka. Odtud zavolal policii a za 10 minut
prijela "cerno-bila", dva policiste zazvonili u meho kolegy a kdyz otevrel, jeho
i s manzelkou dost hrube dali do zelizek, precetli jim Mirandu a odvezli je oba
do vezeni. Zadna diskuze, vysvetlovani - proste dite je zde na oltari a posvatne
a tady se jasne na slovo 15ti leteho smrada jednalo o "child abuse". Jelikoz
bylo dost pozde vecer, Ken (muj pritel lekar) s manzelkou prosli celym procesem
(otisky prstu, fotky atd) a ztravili celou noc ve vezeni. Rano jim dovolili
zavolat jejich pravnika, nedovolali se a tak Ken volal mne a ja pravnika ihned
poslal. Byli venku pred polednem a kdyz za 3 mesice pripad prisel k soudu,
soudce Kena odsoudil na 60 hodin "community service" - sbirani odpadku na
ulici

Vychováváme generaci "slabých idiotů" ?
Marek
Skřipský
O
zoufalém
činu jistého učitele, kterého dva spratci dohnali svým bezohledným chováním k
sebevraždě, asi slyšel téměř každý. („Seber si
to sám, šmejde“ opáčil patnáctiletý spratek na učitelův požadavek, aby si
posbíral nepořádek na své lavici. Učitel jej za to profackoval, načež ublížený grázlík uraženě opustil hodinu. Druhý
spratek vše nahrál mobilním telefonem a zveřejnil na internetu. )Vedení, které se za svého kolegu není schopno
v podobné situaci postavit a nechá věc dojít až k „řešení provazem“, zasluhuje
pohrdání. Liberální trendy v českém školství již
překročily nejen mez obecné prospěšnosti, ale místy i únosnosti. Často
jsme se jako kluci prali, ale naše jednání oproti dnešním „prohřeškům“ v sobě
neslo podstatně méně zákeřnosti a zbabělosti. To, co bylo za nás považováno za projev
„srabství“, dnes část školáků považuje za „rebelství“. Už se mi zajídá neustálé tlachání o tom, že žák je učiteli partnerem a kamarádem.
Ve školství
zkrátka existuje jistá hierarchie, jejíž principy musí být dodržovány a
vymáhány, pokud nechceme mít ze školy… Však víte co.
Ze všech
stran se na mě valí názory o nepotřebnosti „biflování“ a naopak „rozvoji
osobnosti“ studenta. Tento přístup považuji za sebevražedný, protože produkuje
zejména sebevědomé blbce.
V dnešním
pojetí totiž „rozvoj žákovy osobnosti“ znamená odbourávání pravidel slušnosti.
Naše (post)západní společnost si již
několik let vychovává do budoucna generace „slabých idiotů“. Fyzicky slabých hlupáků se sklony k citové plochosti.
Výrazný vliv sehrává též upadající prestiž rodiny jako instituce. Kdyby moje maličkost doma
sdělila, že byla učitelem zpohlavkována za vulgární nadávku, okamžitě by ze
strany otce přiletěl pozdrav od jeho horní končetiny
Kam zmizel vůdce národa?
Ladislav Bátora
Před
čtyřmi roky pomalu končila nominační fáze ankety „Největší Čech“ a před
sto devadesáti roky – 10. prosince 1818 – se narodil František Ladislav Rieger.
A leckterý čtenář si teď říká: „Namoutě, to jsem netušil, že to má něco
společného.“ Navzdory nesouhlasu rodiny se Rieger v roce 1897 konečně
uvolil přijmout z rukou císaře povýšení do šlechtického stavu. Když se napřesrok
vracel v předvečer svých osmdesátin z Národního divadla, vypřáhli mu Pražané
koně a sami dotáhli kočár před jeho dům. A když se s ním národ 7. března 1903
naposledy loučil, trvalo půl dne, než závěr pohřebního průvodu došel od
Národního muzea na Vyšehrad. V kondolenci Riegrovu synovi si ale historik
Helfert neodpustil poznámku, že impozantní pocta mrtvému se mu jevila jako
pozdní lítost a pokání za to, čeho se ne všichni, ale mnozí na živém dopustili.
Kdo tedy vlastně byl dr. František Ladislav baron Rieger? Poslední vůdce
národa a po smrti Palackého i předseda „staročeské“ Národní strany, první
české politické strany vůbec. V Ottově slovníku se píše: „Pro co Rieger se
prohlásil, to již tím nabylo u veřejnosti důvěry. Té důvěry, víry a autority
používal pak po celý svůj život jen k tomu, aby všude a ve všem zjednával
platnost jazyku, živlu a celému národu českému, k osvětovému povznášení a
zvelebování národa i k organizaci jeho na poli národním a politickém. Jsa
takořka osobním ztělesněním svého národa, jeho jasných a vážných snah a cílů
téměř po půl století, dr. Rieger jednotnost národa kladl na první místo
organizace národní a po celý život se přičiňoval, aby všechny jeho živly ve
věcech národních stály v jednom šiku. A tak vším tím stal se dr. Rieger celému
národu svému skutečným a povolaným vůdcem – a mužem, který měl ze současníků
snad největší vliv na všestranný rozvoj národa českého. Příjmí ‚vůdce národa‘
nebylo u Riegra jen čestným titulem, nýbrž výrazem skutečného jeho postavení
v národě.“
O inteligenci akvarijních rybek
Petr Paulczynski
Od
klukovských let dělám akvaristiku. Propracoval jsem se ke dvěma
pětsetlitrovým akvariím. Jedno v práci, jedno doma. Myslel jsem si, že o
rybičkách už vím naprosto všechno. V knihovně mám řadu odborné
literatury. Dokonce jsem přesvědčen o určité inteligenci některých
druhů akvarijních rybek. Ale takhle chytré rybičky jsem dosud neviděl.
Nevíte někdo, co je to za rasu? A to dokonce nejsou modré. Příroda je
mocná čarodějka.
Vysoké školy v dnešní společnosti
znalostí
Zbyněk Pitra
Ekonomika,
založená na využívání znalostí je v dnešním globálním světě již realitou.
Navzdory tomu, že mnoho současníků považuje termín „společnost znalostí“
za science-fiction nebo za pouhé novinářské klišé. Neoddiskutovatelnou
skutečností však je, že v tomto světě mohou uspět jen ty instituce, které
dokáží znalosti tvůrčím způsobem zhodnotit a dále rozvíjet. Jinak se
stávají ve stále větším rozsahu závislé na těch institucích, které to dokáží.
Většina představitelů našich vysokých škol s výrokem uvedeným v úvodu nadšeně
souhlasí, bohužel pouze verbálně. Považují ho spíše za potvrzení významu
vzdělávacích institucí, kde působí, než za naléhavou výzvu ke změně vlastního
myšlení i chování. V praxi proto vystupují tak, jako by se tato výzva týkala
všech, kromě jich samotných.Vývoj v dnešním globálním světě výrazně ovlivňují
hnací síly vyvolané vývojem nových technologií, změnami fungování institucí a
vznikem i přijímáním jiných hodnot. Přitom tempo změn technologií značně
předbíhá tempo změn institucí a ke změnám (především společenských) hodnot
dochází mnohem pomaleji. Paralelní působení tří hnacích sil vývoje dnešního
světa svou zjevnou asymetrií vytváří internacionální svět, zbavený tradičního
řádu a plný zmatků i nezodpovězených otázek. Jediným přirozeným východiskem z
tohoto světa plného (mnohdy jenom zdánlivě) zmatků a chaosu je naučit lidí
přemýšlet, pěstovat v nich individuální schopnost nezávislého myšlení a umění
spojovat existující věci a stávající jevy novými způsoby. Tedy účelně a
efektivně využívat znalosti! To je hlavním úkolem dnešních vzdělávacích
institucí. V prvé řadě pak těch, které představují jejich špičku - vysokých
škol. K vítězství vede jenom nekonvenční myšlení a tvůrčí zpochybňování
dnešní „nejlepší praxe“ i zaběhnutých vzdělávacích schémat. Změnit dnešní
svět dokáží jen chytré hlavy, které přijdou s nápady jevícími se zpočátku jako
nenormální. Ale normálnost je cesta, která vede pouze k průměru, tedy
nevede nikam. Průměrní nemohou v náročné soutěži o úspěch v dnešním globálním
světě nikdy zvítězit!

ČSSD: Přijímací řízení na středních školách musí probíhat
podle Správního řádu
PhDr. Walter Bartoš, předseda výboru pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a
tělovýchovu
Návrh na vyjmutí přijímacího řízení ve středních
školách z účinnosti správního řádu nebyl při hlasování školského výboru podpořen
hlasy poslanců za ČSSD. Jednou z nejčastěji kritizovaných pasáží zákona č.
561/2004 Sb. (školský zákon), zejména ze strany zřizovatelů a ředitelů středních
škol, je požadavek zajišťovat přijímací řízení podle Správního řádu. V praxi to
znamená nejen enormní nárůst byrokracie, ale i nemalé finanční náklady škol na
zasílání všech příslušných rozhodnutí v obálkách s modrým pruhem. Proto jsem v rámci projednávání vládního návrhu
novely školského zákona navrhl změnu, která by přijímací řízení, alespoň
v sektoru středních a vyšších odborných škol, z působnosti Správního řádu
vyňala. A samozřejmě jsem byl připraven podpořit i další případné zpřesňující
návrhy, pokud by i jejich cílem bylo zachovat transparentnost přijímacího
řízení bez administrativně i ekonomicky náročné procedury podle Správního řádu. Při hlasování se však proti takovému návrhu postavili
poslanci za ČSSD a v konečném důsledku nebyl návrh školským výborem doporučen
k podpoře v rámci tzv. druhého čtení. Důvod pro neochotu napravit vážné chyby zákona, který
o jeden hlas před čtyřmi lety (v době, kdy byla ministryní školství Petra
Buzková) protlačila ČSSD, může být jen politický. Nepodporou změn návrhu novelizace zákona tak poslanci
školského výboru za ČSSD jakoby školám a jejich ředitelům vzkázali: „Máte
s aplikací správního řádu při přijímacím řízení problémy? Tak je nějak vyřešte.
Zákon, který vláda ČSSD před čtyřmi roky prosadila, je bezchybný.“

V Hrzánském paláci na Loretánském náměstí 9 v Praze
se uskuteční ve dnech 23. a 24. října dvoudenní mezinárodní vědecká
konference s názvem Muži října 1918 se uskuteční. Jejím cílem je
připomenout osobnosti, které se podílely na vzniku Československého státu - na
jeho konstituování politickém, vojenském, právním, sociálním, ale také
představitele nejrůznějších snah namířených proti tomuto státu. Konference se
koná pod záštitou předsedy vlády ČR Mirka Topolánka pořádá ji Masarykův
ústav a Archiv AV ČR, v. v. i., Ústav českých dějin Filozofické fakulty UK
v Praze, Historický ústav AV ČR, v. v. i., Vysoká škola CEVRO Institut a Úřad
vlády ČR. Premiér Mirek Topolánek ve čtvrtek 23. října vystoupí s krátkým
projevem na společenském večeru pro účastníky a hosty vědecké konference
"Muži října 1918". Akce se koná v budově Vysoké školy CEVRO Institut,
Jungmannova 17, Praha 1 - od 18 hodin.
HK ČR vítá zlepšení spolupráce odborných
škol se zaměstnavateli
Jana Kozlíková
Hospodářská komora České republiky (HK ČR)vítá návrh ministra
školství Ondřeje Lišky na řešení problémů středního odborného školství v ČR,
jehož nejdůležitější součástí bude motivační program pro zlepšení spolupráce
mezi školami a zaměstnavateli. Nedostatek učňů a následně i kvalifikovaných řemeslníků je problém, na který
Hospodářská komora České republiky dlouhodobě poukazuje. „Jedním z oborů, kde bijí na poplach nejsilněji, je stavebnictví. V něm se
nedostává minimálně padesáti tisíc pracovních sil. Pro uspokojení potřeb
stavebního průmyslu je nutné, aby se ve všech učelištích připravovalo třicet
tisíc učňů ve stavebních oborech. Ve skutečnosti jich je méně než třetina, možná
i měně. Dalším problémovým oborem je strojírenství, a přitom se tento obor
výrazně změnil. Dnes v továrnách je velmi příjemné prostředí, některé provozy
jsou klimatizovány a v naprosté čistotě,“ upozorňuje viceprezident Hospodářské
komory České republiky František Holec.
Zlatuška: vědec, politik nebo numismatik?
Ing Petr Paulczynski
Kladu
si otázku. Jaký je ten Zlatuška? Nekřivdím mu? Zkusil jsem se na to podívat
očima jeho přínosu pro vědu, politiku a chod města, který by jako radní měl
zajišťovat. A k tomuto jsem přišel. Vědec: Jedním z přístupů k hodnocení
vědecké práce jsou scientometrické ukazatele na základě sledování a měření
vztahu mezi prací citovanou a citující. Americká společnost The Institute for
Scientific Information (ISI) nabízí službu ISI Web of Knowledge, jejíž součástí
jsou citační rejstříky Web of Science (WoS). Zkusíte-li si tam najít emeřitního
rektora a dnešního děkana Zlatušku, zjistíte, že k vědci má tak daleko, jako
moje rybičky k velkému bílému. Politik: Plná ústa kostlivců, které
povytahuje z magistrátních skříní. Možná bude mít brzo problém, aby na něj
nevypadl kostlivec jménem kampus. Programové prohlášení Rady města tvořil s
kolegy skoro 2 roky. Městskou informatiku řídí místo něj úředník - šéf odboru a
nebýt jeho, brzy by přišly na stůl ruské sčoty. Městský podnik STAREZ kterému
velí se pod jeho vedením hádá s vedením Komety o prodej vuřtů v Rondu.
Interpelaci která po něm žádá předložení podivných smluv a podivných výběrovek
odmítá splnit. Jediné téma kterým se zviditelňuje je Jalta. A i tam má kromě
jalových keců v ruce pe er de. Numismatik: Ano, to mu jde nejlépe. Akorát
že jediné bankovky které sbírá jsou ty platné. Z bezpočtu funkcí do nichž
nestíhá ani řádněchodit (viz jeho absence v Radě města) mu podle jeho vlastního
přiznání káply 2 miliónky za rok. Volte Zlatušku. Je to přínos. Nikoliv pro
město, jak deklaruje, ale pro domácí pokladnu.
Česká republika a globalizace
Ivana Haslingerová
Po nástupu MUDr. Přemysla Sobotky do čela horní
komory Parlamentu ČR v ní začaly probíhat Národní konference na aktuální
témata od přímé volby prezidenta, efektivního státu jako partnera
politiků či samosprávy, pozice ČR v
Evropské unii až po svobodné volby nebo úřednickou vládu. Téma poslední konference „Česká republika a
globalizace“ je v podstatě zastřešilo. Konference se snažila
odpovědět na otázky, zda je ČR připravena čelit globálním změnám a umí
je využít pro ekonomickou stabilitu a hospodářský růst. Pojmy jako
lidský kapitál, organizační flexibilita a inovace na ní byly skloňovány
ve všech pádech. Politici a lídři mnoha tuzemských firem se na ní
shodli, že přenos informací
je v současném světě dílem okamžiku a jeho
tempo se stále zrychluje a že se tomu musíme přizp
ůsobit
větší operativností, flexibilitou a odvahou české politiky. Zástupci
podnikatelské sféry se shodli na tom, že největším bohatstvím
našeho národa je vzdělanost a inteligence našich občanů a že je proto k
tomu, abychom se prosadili ve světové globální konkurenci, nutné
podporovat především školství a vědu. Hlavním přínosem konference bylo,
že přinesla návrh jak to zařídit. Ministr práce a sociálních věcí
RNDr. Petr Nečas a profesor Petr Matějů z Ministerstva školství
představili konkrétní návrhy, jak jim vláda pomůže tyto požadavky
konkrétně řešit. Za klíčové aktivity české vlády v oblasti
ekonomické, sociální i daňové označil doktor Nečas plán na
liberalizaci zákoníku práce a změny v zákonech o
hmotné nouzi a zaměstnanosti, které mají přispět k
pružnějším pracovním podmínkám: "Díky těmto provedeným
reformním krokům vlády má Česká republika vůči většině zemí
Evropské unie náskok. Jednoznačně nejdůležitější investicí je
investice do vzdělání. Produktivita práce, vzdělanost a
kvalifikace lidí je našim přírodním bohatstvím."

Livia Klausová se
zúčastní zahájení nového školního roku projektu „Senioři komunikují“
Radim Ochvat
Manželka prezidenta republiky Livia Klausová se v pondělí 1. září 2008
ve 12.00 hodin v sídle občanského sdružení Elpida Plus v Praze 10
zúčastní zahájení nového školního roku kurzu projektu „Senioři
komunikují“ Nadačního fondu manželů Livie a Václava Klausových.
Projekt „Senioři komunikují“ je určen pro všechny seniory, kteří dosud
neměli dostatek příležitostí seznámit se blíže s používáním moderních
komunikačních prostředků. Cílem projektu je podpora vzdělávání seniorů v
oblasti ovládání a užívání osobních počítačů, mobilních telefonů a
platebních karet. Projekt je zaměřen především na tu skupinu našich
seniorů, která doposud neměla příležitost se se zmíněnými moderními
komunikačními prostředky blíže seznámit a alespoň v základních funkcích
se je naučit ovládat. Nadační fond by rád přispěl k překonání tohoto
handicapu, který mnoha seniorům brání v tom nejdůležitějším, co
potřebují – tedy v komunikaci.
Liga mladých hasičů nahrazuje dětem
zaniklou školu
Ivana Haslingerová
Když se hraje fotbal i v té poslední lize,
dozví se to celá země ve všech sportovních zprávách v tisku i televizi, když se
sejde 60 hasičských družstev, nepotká na akci člověk kolegu redaktora ani z
oblastního plátku. Dětský tým "Liga mladých hasičů" z Hněvkovic je známý
po celém kraji. Účastní se soutěží na krajské úrovni a nejenže při soutěžích
nasbírá mnoho společných zážitků, ale děti se seznámí s mnoha kamarády z dalších
měst a vesnic kraje. Zástupce starosty místních hasičů Radek Romanovský, který
se spolu se Zdeňkem Pečenkou, Ladislavem Morávkem a Vladimírem Bendou o tým
stará, nám sdělil, že ročně stojí provoz oddílu kolem 70 000 Kč a město Humpolec
přispívá pouze několika tisíci Kč. Ostatní si musejí děti odpracovat na
veřejně-prospěšných pracích, kterým říkají "Ace Z", neboť prý se jedná o
akce velmi podobné těm, které dělali jejich rodiče za komunismu. Mezi těmito
akcemi lze vyzdvihnout především opravu místního rybníka. Na jednu stranu to
děti zoceluje a utužuje to jejich kolektiv, na druhou je přinejmenším s podivem,
když neustále slyšíme na jak mnohdy nesmyslné projekty plynou miliony z
rozpočtu Ministerstva školství či vnitra, že na podobné akce není pamatováno ani
korunou. A co víc, Liga mladých hasičů má v malé obci, kde po
zrušení školy prakticky ustal mezi dětmi kontakt, ještě další a troufnu si říci
důležitější význam. Až bude těmto dětem padesát let, budou mít díky ní k
sobě stále blízko podobně jako my, kteří jsme absolvovali místní dvoutřídku.
Dětské kamarádství totiž nejde ničím jiným v životě dohnat.
Prezident s chotí zahájí školní rok
Prezident
republiky Václav Klaus navštíví v pondělí 1. září 2008 v 8.00 hodin při
příležitosti zahájení nového školního roku Základní školu Ing. Miroslava
Plesingera – Božinova v Neratovicích a poté Masarykovu základní školu v
Litoměřicích. Manželka prezidenta republiky Livia Klausová při
příležitosti zahájení nového školního roku navštíví v pondělí 1. září 2008 v
8.00 hodin Základní školu Vybíralova na Praze 9.
ČR se zapojí do vývoje kosmických
technologií
Jana Bartošová
Česká
republika udělala další krok ke členství v Evropské kosmické agentuře (ESA).
Premiér Mirek Topolánek a ředitel ESA Jean-Jacquesem Dordain dnes podepsali
dohodu, podle které se má naše země od 1. ledna 2009 zařadit do skupiny
vedoucích států ve výzkumu kosmonautiky, družicové navigace a komunikace. Česká
republika se členstvím v Evropské kosmické agentuře zapojí do rozvoje služeb
založených na satelitních technologiích. Smlouvu ještě posoudí obě komory
Parlamentu.
Podle premiéra Mirka Topolánka není v současnosti kosmonautika
pouze záležitostí letů do vesmíru. „Kosmonautika, družicová navigace a
komunikace již dnes ovlivňují náš každodenní život. Právě spolupráce kosmických
technologií s naším běžným životem posunuje kosmonautiku na jedno z předních
míst technických disciplín důležitých pro národní hospodářství,“ říká
předseda vlády.
Členství v Evropské
kosmické agentuře a ratifikace navazujících bezpečnostních smluv má pro naši
republiku velký význam. Může totiž pomoci při dalších jednání o kandidatuře na
získání sídla agentury Evropského úřadu pro dohled nad globálními navigačními
družicovými systémy (GSA), který má na starosti globální družicový systém
Galileo*. Umístění sídla projektu v Praze by České republice přineslo další
rozvoj výzkumných projektů a zahraničních investic a naplnilo by se tím
dlouhodobé úsilí a práce české vlády a ministerstva dopravy.
ČESKÝ JAZYK PLÁČE
Eva Clarová,
Chtíc být na stará kolena
alespoň trochu IN, zakoupila jsem si několik časopisů pro paní a dívky. Ale po
pravdě jsem ze všeho spíš OUT než IN, víc KO než OK. Hlava mi jde kolem z těch
všech WELNESS a FITNESS, AROMATERAPIE, AROMAMASAGE, SPINNING, STRETCHING,
SPORTCLIMBING, a tak mi docela přišlo líto, že už se nepořádají představení, ale
PERFORMANCE, místo soutěží jsou COMPETITIONS, závod automobilů nahradil CAR RACE. Lidé se s vervou vrhli na BODYBUILDING, BODYSTYLING, BODYSTRETCHING či jaké
ještě –ING. Inu pokrok se nedá zastavit , dřív popadli motyku, rýč, hrábě a
věnovali se zvelebování zahrádky, spojili tuto činnost s potřebným výdajem
kalorií – zdarma a ještě z toho měli užitek a hlavně radost. Dnes záhonky se
zeleninou nahradili hnědým MULCHEM , také anglickým trávníkem, ovocné stromy
vykáceli, zasadili zpitvořené stromky a keříky – to v lepším případě, taky
zahrádky vydláždili, aby na rozpáleném betonu kolem POOLU náležitě RELAXOVALI a věnovali se třeba rozvoji svého KREATIVNÍHO ducha, GENIÁLNÍM IDEJÍM,
paňmámy pak ORIGINÁLNÍM A OPTIMÁLNÍM INTIMITÁM, protože už dávno používají
TRANSPARENTNÍ i KOMPAKTNÍ nenahraditelný a nepostradatelný AFRICANA BODY CREAM, do oken NAINSTALUJÍ mucholapky proti obtížnému hmyzu značky CATCH – SMAJLÍKY.
Ráno se vydají na nákupy do SUPER-, HYPER-, MAKRO-, MEGA – MARKETŮ, do OUTLET
CENTER FREEPORTu , pro pantátu zakoupí do auta AMBIPUR CAR 2 MOTION – MOUNTAIN
DRIVE a ACTIVE DRIVE, pro vůni a čistý vzduch přiberou i ASIAN CRUISE .
Dopolední výlet za SHOPPINGem proloží FRESH DRINK, staví se v LOBBY
BARU , poté ještě koupí pár drobností v OUTLET a OUTFIT SHOPU,aby i pantáta byl
IN a WELL DRESSED. Tak se mi ale z těch
všech OUT a IN zatočila hlava, jdu tedy OUTDOOR okopat do zahrady brambory a
zasázet rajčata, snad už bude WARM WEATHER .
Výzva katolických laiků biskupům českých a moravských
diecézí
Vlastimil Filler,RNDr. Jindřiška Fikarová a Jindřich Koudelka
Vážení otcové biskupové, dne 26. dubna 2006 jste vydali vyjádření, v němž jste se
jednoznačně postavili proti přijetí tzv. registrovaného partnerství
homosexuálních osob a uvedli jste, že je v rozporu s přirozeným právem. Tímto
statečným postojem jste naplnili očekávání věřících i značné části sekulární
veřejnosti, neboť k poslání Církve patří odvaha při obraně víry a mravů a
ochota hlásat Pravdu Boží vhod či nevhod. Prozíravost Vašeho tehdejšího kroku vyniká o to více,
že v době, kdy jste vyjádření publikovali, tušil jen málokdo o jak závažném
problému hovoříte. V současnosti o tom naopak nemůže být pochyb. Zákon o
registrovaném partnerství byl beranidlem, kterým byla v českém právním systému
protržena stavidla zdravého rozumu a přirozeného mravního řádu. Aktivistické
skupiny, které tehdy zákon propagovaly, pokračují ve svém tažení proti
tradičním rodinným hodnotám dále a vznášejí stále nové požadavky. Zároveň se
tyto skupiny snaží veřejně urážet a zastrašovat své kritiky. Situace je o to
znepokojivější, že se projevuje takřka v celé Evropě a vede již i k případům
otevřené kriminalizace křesťanských mravních postojů (údajně homofóbních). Jedním z oblíbených nátlakových prostředků této
protikřesťanské „homopropagandy“ jsou pouliční pochody a „festivaly“,
bezprostředně ohrožující mravní výchovu mládeže a plánovitě vyvolávající
konfrontaci s majoritní společností. Taková akce se letos poprvé uskutečnila i
v naší zemi, jako tzv. Queer Parade Brno. Jejím neskrývaným cílem byl nátlak na prosazení zákona umožňujícího
adopce dětí homosexuálními páry! Domníváme se, že k této věci nemůžete mlčet. Jednak
kvůli závažnosti věci samé a jednak i z ohledu na ty věřící, kteří aktivně hájí
principy katolické morálky v praktickém životě (mnozí mj. i na základě Vašeho
výše zmíněného vyjádření)! Vy nyní nesmíte zklamat! Vystupte znovu, jako
prozíraví a stateční pastýři svého lidu, dejte zaznít hlasu Pravdy a postavte se
na obranu tradiční rodiny a přirozeného řádu stvoření! (K výzvě se můžete připojit na mailu:
post.bohemia@seznam.cz)
ČESKÝ JAZYK
Eva Clarová
Málokterý
článek přečtu dvakrát, natožpak několikrát, ale poučný a zábavný text pana Vereckého
"Český jazyk" se mi znovu vybavil poté, kdy jsme s dcerou zasedly v jedné
restauraci v mých milovaných Poděbradech. MENU na našem stolečku hlásalo, že
dostaneme WELLCOME DRINK, lahodný to místní bylinkový likér, který nám ve
chviličce ochotný číšník předložil. ,,KUZELYZE" a podobných perliček
jsme se ale nedočkaly ani když jsme se šly ZABÚKOVAT na recepci nebyly jsme
přivítány obvyklým dotazem ,,ČÍM VÁM MOHU POMOCT?", ale s přívětivým úsměvem
nám paní recepční úplně obyčejně a česky popřála příjemný pobyt namísto
v poslední době zahnízděného ,,MĚJTE PĚKNÝ ČAS, VEČER …". Nikdo se nás za
celé dva dny NEZEPTAL NA OTÁZKU (Jiří Kramol v pořadu Nikdo není dokonalý),
aniž bychom zaslechly JE TO O TOM, tedy třeba o penězích, o dobré vůli, o
štěstí. Asi jsme štěstí neměly, neboťjsme nepotkaly jsme tu pravou VIP, ty se zřejmě AKTUÁLNĚ
stáhly do nedaleké vesnice na taneček do DANCE HALL, jak hlásal POSTER. Následující
den jsme se vypravily na WALK, nikoli na NORDIC WALKING – ten prý neznají ani
v zemi údajného původu. Vydaly jsme se podél Labe, kde nás ke vstupu do klubu
lákal nápis na autě CARP AND FISH CLUB – CATCH AND RELEASE. Váhaly jsme, ale
chuť stát se členkami kapřího rybího klubu nás vzápětí přešla. Rybky z Labe
stále ještě očividně nejsou jedlé, břichem vzhůru plavaly mezi množstvím PET
lahví, asi si přihnuly DRINKU s PBC kdoví čím ještě. Možná je tam vypustil
člen klubu… Večer jsme pak
usoudily, že bude VÍCE LEPŠÍ a STANDAR(T)DNĚJŠÍ, zajdeme-li na DRINK na
dobrou noc do některého místního PUBu. Dobře jsme udělaly, příjemně jsme tak
ZAVRŠILY – (pro změnu slovo přejaté někdy dávno z ruštiny, která tam hojně
zaznívá) svůj dvoudenní WELLNESS pobyt.
Premiér zkoušel studenty u státnic
v Ostravě
Jana Bartošová
Předseda vlády Mirek Topolánek zasedal v komisi u závěrečné státní
bakalářské zkoušky na Katedře tepelné techniky Vysoké škole báňské v Ostravě.
Premiér se také zúčastnil slavnostní promoce na Fakultě bezpečnostního
inženýrství na stejné univerzitě. Poté navštívil odboráře ve Vítkovických
železárnách.
Mirek Topolánek u
státnic zkoušel dva studenty při obhajobě jejich bakalářských prací, které se
například týkaly zateplování domů. Předseda vlády si práce pročetl a ptal se na
konkrétní praktické záležitosti zateplování.

Při promoci studentů
Fakulty bezpečnostního inženýrství premiér nově vystudovaným inženýrům a
bakalářům řekl, že jejich zaměstnání bude velmi ceněné. „Váš obor v čase nabývá
na důležitosti, po Vaši práci bude vždy poptávka,“ řekl Topolánek.
V poledne se
předseda vlády zúčastnil prohlídky vítkovických železáren, diskutoval také se
stávkujícími zaměstnanci (více viz tisková zpráva i s fotogalerií na www.vlada.cz).
Mirek Topolánek
zasedá u státnic Vysoké škole báňské v Ostravě devátým rokem, jako člen správní
rady v roce 2002 Fakultu bezpečnostního inženýrství otevíral. Premiér občas na
škole také přednáší.
Résumé brněnské Queer Parade
Petr Bahník
Politická strana Právo a Spravedlnost (PaS) v uplynulých
měsících opakovaně varovala vedení města Brna před povolením homosexuální
exhibice „Queer Parade“, a to jak kvůli charakteru akce samotné, tak i kvůli
bouřlivým reakcím, které může s ohledem na své konfrontační ladění vyvolat.
Bohužel, hlas rozumu byl jako obvykle „přehlasován“ a odpovědní činitelé konání
„Queer Parade“ povolili. I stalo se co se stát muselo, kvůli čtyřem stovkám
„menšinově orientovaných“, kteří si potřebovali něco dokázat, a několika
politikům, kteří si na jejich problému ohřáli polívčičku, muselo Brno zažít
policejní manévry s vrtulníky, koňmi a těžkooděnci, jimž mimochodem muselo být
v tom horkém letním dni uvnitř jejich „skafandrů“ opravdu moc prima! Proč ale vlastně ne? Oni to daňoví poplatníci,
většinou stejně nenápadití „heteráci“, ze svých daní poslušně zaplatí a o tak
úžasnou akci by přece byla škoda přijít. Brněnští tatínkové a maminky
procházející s dětmi minulou sobotu přes Náměstí svobody získali díky „Queer
Parade“ úžasnou příležitost svým malým potomkům vysvětlit, proč že se ti dva
pánové vášnivě líbají či proč má tamten pán na podiu ženské šaty. V řadách
mladších lesbických aktivistek jste se zase mohli zdarma poučit o účincích
různých návykových látek, milovníci umění si přišli na své při krátké travesty
show či playbackovém vystoupení Pavla Vítka no a ti co mají rádi adrenalin se
dočkali petard, slzného plynu i drobných rvaček. Zkrátka, bylo tu téměř všechno,
před čím strana PaS varovala! „Osobnosti“ prosadivší konání brněnské
„Queer
Parade“, jako náměstek primátora Ander ze strany Zelených či jeho stranická
kolegyně, ministryně (sic!) Džamila Stehlíková, na sebe opravdu mohou být
„hrdí“.
Triumf homosexuálních aktivistů se
nekonal
František Červenka
O víkendu 28. a 29. června proběhl v Brně podivný
festival Queer Parade, jehož stěžejní částí se měl stát pompézní průvod
homosexuálů městem. Nestal. Co a jak v Brně vlastně proběhlo a jak se mediální
popis událostí kolem Queer Parade shoduje či neshoduje s realitou mohu posoudit
jako očitý svědek. Organizátoři akce, v čele
se známým aktivistou Hromadou, byli zřetelně rozmrzelí, že počet
účastníků nebyl větší, ale i proto, že se jim nepodařilo obsadit pomyslný
strategický bod mariánského sloupu, kde stáli křesťané a členové PaS. S úderem druhé odpolední hodiny
z jedné boční ulice vkráčel na náměstí
s amplionem a byzantskými zpěvy známý brněnský pravoslavný pop Halík s ohromným
dřevěným křížem ve vztyčených rukách, doprovázený vlajkonošem a hrstkou věrných.
Zamířil rovnou k Mariánskému sloupu a když viděl, že se u něj věřící modlí,
přátelsky základnu sloupu obešel a zahájil vlastní modlitby na její opačné
straně. To však trvalo jen několik vteřin, neboť uprostřed rozruchu, který
příchod otce Halíka způsobil, proniklo řadami policistů na náměstí několik
radikálních odpůrců Queer Parade, kteří hodili do „duhového“ davu několik
neškodných, leč velmi hlučných petard. Detonace vyvolaly u přecitlivělých gayů a
leseb totální hysterii a dobrá čtvrtina z nich s děsem v očích mizela z náměstí
ve zběsilém úprku. Taťka homosexuálního aktivismu, Jirka
Hromada, vyskočil na pódium a jal se herecky školeným hlasem uklidňovat situaci:
„Přátelé neutíkejte…!“ Věřící sebevědomě nepřerušili svou
modlitbu a tak jsme v našem tichém protestu pokračovali. Hromadu to patně
vytočilo už přes míru. Přihnal se k nám a začal hystericky řvát na předsedu PaSu:
„Tohle jste chtěli? To jste křesťané?“ Když byl ujištěn, že konzervativní
odpůrci „tohle“ nechtěli, nýbrž přáli si oficiální úřední zákaz agresivní Queer
Parade, který by klid a bezpečnost zajistil nejlépe, odběhl s pobouřeným výrazem
zpět ke svým a zhroutil se na rameno Džamily Stehlíkové, která mu začala
kapesníkem otírat orosené čelo.
Úspěch českého výzkumu
Lucie Králová
Biotechnologická firma I.Q.A. získala mnohamilionovou
zakázku na veletrhu bio 2008. Účast českých firem
na nejvýznamnějším biotechnologickém veletrhu světa ZA PODPORY AGENTUR
CzechInvest, CzechTrade a ministertva zahraničních věcí. Výsledky několika let původního výzkumu se podařilo úspěšně prodat české
společnosti I.Q.A. na americkém veletrhu BIO 2008. Prostřednictvím své
americké dceřiné společnosti v USA podepsala I.Q.A. licenční smlouvu
s přední americkou farmaceutickou společností. Zajistit účast českých firem na
veletrhu pomáhaly agentury CzechInvest a CzechTrade a ministerstvo zahraničních
věcí.
„Čeští výzkumníci z I.Q.A.
byli na BIO už poněkolikáté. Už dříve jim veletrh pomohl nalézt zajímavé
obchodní partnery, letošní úspěch je ale mimořádný,“ říká Pavel
Lacina, ředitel zahraniční kanceláře CzechTrade v Chicagu. „I.Q.A. přitom
vznikla teprve v roce 2000 jako spin-off šesti pracovníků Výzkumného ústavu pro
farmacii a biochemii v Praze a dnes už patří mezi nejuznávanější české
biotechnologické firmy.“
Nový americký partner I.Q.A.
si zatím nepřál zveřejnit své jméno. Mezi další české účastníky BIO 2008 patřila
také toxikologická výzkumná firma BioTest nebo molekulárně-biologická
laboratoř GHC Genetics zabývající se prediktivní medicínou. Účasti
českých firem na nejvýznamnějším biotechnologickém veletrhu světa pomohl i
příspěvek na ekonomickou reprezentaci ČR poskytnutý ministerstvem zahraničních
věcí.
„Biotechnologie patří
k nejprestižnějším oborům České republiky. Fungují u nás jak špičková výzkumná
centra, tak vynikající výrobní podniky,“ konstatuje Alexandra Rudyšarová,
pověřená generální ředitelka agentury CzechInvest. „Biotechnologie jsou
typickým sektorem průmyslu,
ve kterém rozhodují schopnosti zaměstnanců, a ne jejich počet. Proto je
potěšující, že se jim u nás daří. Jen agentura CzechInvest pomáhala ve své
historii projektům v hodnotě přes 8 miliard korun, které se zabývají
biotechnologiemi, farmacií nebo medicínskou technikou.“
Svou prezentaci na BIO 2008
měl také klastr CEITEC, který sdružuje české podniky zabývající se
bioinformatikou a dalšími obory se širokým potenciálem pro inovace.
Faksimile protestního listu
české šlechty proti upálení mistra Jana Husa
Jana Malíková
Zástupci odboru archivní správy a spisové služby Ministerstva vnitra
spolu se zástupci Národního archivu dnes, ve středu 25. června 2008, představili
veřejnosti faksimile stížného listu české šlechty k upálení mistra Jana Husa.
Slavnostní prezentace se za Ministerstvo vnitra zúčastnil náměstek ministra
vnitra pro veřejnou správu, informatiku, legislativu a archivnictví Zdeněk
Zajíček. Hosty odboru archivní správy a spisové služby MV a Národního archivu v
Praze byli Linda Ramsey z Národního skotského archivu a prof. John Scally z
Univerzitní knihovny v Edinburghu. Tento protestní list byl vydán na sjezdu v Praze dne 2. září 1415 a dochoval
se v jediném exempláři, který je uložen v Univerzitní knihovně v Edinburghu.
Originál byl vystaven v Praze v roce 2006 na výstavě „Karel IV., císař z Boží
milosti“ a posléze vlastník umožnil Národnímu archivu jeho zdokumentování a
vytvoření faksimile odborným restaurátorem. Faksimile bude uložena v Národním
archivu a vhodně doplní jeho fondy a sbírky. „Dnešní slavnostní prezentace je příležitostí znovu se zamyslet nad naší
živou minulostí. Ve veřejném povědomí jsou některé historické jevy zastoupeny
silněji a v podobě tradice žijí svým vlastním životem a jiné jsou zcela
opomíjeny nebo zapomenuty. K těm prvním nesporně patří období, kterému jsme
zvyklí podle profilující osobnosti církevního a společenského reformátora Jana
Husa říkat husitské. Proto nepovažuji za nijak překvapivé, že se domluvili čeští
a skotští archiváři, knihovníci, historikové a restaurátoři na zhotovení
faksimile unikátní památky z husitského období, která se dochovala v Univerzitní
knihovně v Edinburghu a kterou u nás nemáme. Hlavní důvod k pořízení faksimile
vidím v tom, že máme před sebou symbol. A veřejnost vnímá minulost spíše
prostřednictvím symbolů než četbou pramenů a historické literatury. Symbol je
vždy koncentrovanou informací, působí více emotivně a má v sobě i etický náboj.
Z tohoto hlediska vítám dnes představované faksimile jako významné obohacení
palety našich národních symbolů, jako důkaz, že naše národní minulost je dosud
živá, a jako svědectví, že máme stále ochotné ruce a mozky živé historické
tradice rozvíjet,“ uvedl na slavnostní prezentaci ředitel Odboru archivní správy
a spisové služby Vácslav Babička.
Poslední
muž na Měsíci podpořil vstup ČR do Evropské kosmické agentury
Jana Bartošová
Americký
kosmonaut s československými předky kapitán Eugen Cernan se dnes setkal s českým
premiérem Mirkem Topolánkem. Při společném rozhovoru se shodli na tom, že se
Česká republika členstvím v Evropské kosmické agentuře zařadí mezi země, které
se významným způsobem podílejí na vesmírném výzkumu. Podle premiéra se
kosmonautika v České republice vyznačuje především praktickým využíváním nových
metod vědy a výzkumu.
„Kosmonautika, družicová navigace a komunikace již dnes
ovlivňují náš každodenní život. Právě spolupráce kosmických technologií s naším
běžným životem posunuje kosmonautiku na jedno z předních míst technických
disciplín důležitých pro národní hospodářství,“ řekl předseda vlády.
Jedním z témat rozhovorů s americkým
astronautem byl také stěžejní projekt evropské kosmonautiky – projekt Galileo*.
Česká republika podala koncem září 2006 kandidaturu na sídlo Evropského úřadu
pro dohled nad globálními navigačními družicovými systémy, který zatím působí
v Bruselu. Umístění sídla projektu v Praze by České republice přineslo příliv
další rozvoj výzkumných projektů a zahraničních investic. Předseda vlády Mirek
Topolánek se při setkání s kapitánem Eugenem Cernanem také zajímal o let Apolla
17 v roce 1972. Cernan se při něm stal zatím posledním člověkem, který se prošel
po povrchu Měsíce, kam také vzal československou vlajku, která je nyní vystavena
v Národním muzeu v Praze.

Učitelská stávka byla výletem do Prahy s bagetou!
Jiří Bečvář
Stavu kantorskému lze s úspěchem přičíst ke škodě, že nejedná
zcela fér. Před samotnou stávkou přišla pozvánka na demonstraci jako na
výlet: autobusy na demonstraci budou přistaveny zdarma, pro účastníky
demonstrace budou rozdávány bagety. To je jako ony známé výlety zaměřené na
důchodce s dopravou za hubičku, jídlem zdarma a nejúžasnějším zbožím na světě.
Kdo odolá ďábelským osidlům? Prohlášení odborářů, že jim při stávce učitelů nejde jen o peníze na mzdy, ale na
prostředky ke zkvalitnění výuky jsou liché. O vybavení školy, její materiální
provoz a náklady se totiž stará zřizovatel. Základní školy zřizuje a tedy platí
obec, město. Střední školy zřizuje kraj a pouze vysoké školství ministerstvo.
Učitelkám i učitelům je třeba říci, že pláčí krásně, ale na špatném hrobě, pokud
jde o finance na ostatní náklady. Pokud jde o platy, tam brečí tklivě a dobře,
protože ty jdou z ministerstva. Podivné a nelogické je velice, když stávkuje
jablonecká soukromá škola (katolická), která vybírá školné. Jako vždy jde
křesťanům jen o vlastní kapsu stejně jako v případě církevních restitucí.
Kristus by zíral! Myslím, že je načase, aby v čele vzdělávacích ústavů
byly osobnosti, které mají prostředky a možnosti odměňovat schopné a neschopné
nechat odcházet s výplatou na odpovídající úrovni. Není správné, když
jsou učitelé odměňováni bez ohledu na schopnosti a výkony. Od stavu váženého učitelského
žádejme, aby v první řadě navrhl systémové řešení pro zkvalitnění školství -
výuky a následně z toho odvozeného odměňování. Já bych dal tip, kudy myšlenky vést: mělo by se
oddělit financování školy, materiálu, nákladů a pomůcek. O to nechť se stará
manažer, ekonom, který si umí poradit a vytvořit podmínky. Druhou profesní větev
by řídil ředitel - pedagogický odborník, starající se pouze o výchovu a
vzdělávání. A stejně jako ve firmě: kantoři by si nesměli mezi sebou říci, kolik
berou a byla by to dvoustranná dohoda mezi šéfem a učitelem.
Dobrý učitel, dobrý plat.
Spokojen - nespokojen - zůstává - odchází. A za chvilku by bylo jasno.
Nejhorší je glajchšaltování schopných a neschopných za stejně vysoký plat a lety
"vysezené" platy.

Ivan Langer a Steve Ballmer jednali o strategické
spolupráci
Jana Malíková a Markéta Kulklová
Vláda České republiky schválila záměr, na základě kterého uložila ministru
vnitra Ivanu Langerovi uzavřít nové smlouvy o strategické
spolupráci, smlouvy Microsoft Enterprise, smlouvy Microsoft Select, obchodní
smlouvy a servisní smlouvy se společností Microsoft, záměr uzavřít smlouvy o
bezpečnostní spolupráci se společností Microsoft a záměr uzavřít dodatek ke
Smlouvě o přístupu ke zdrojovému kódu společnosti Microsoft, který prodlouží
její platnost o další tři roky. Uzavřené smlouvy podpoří další rozšíření
moderních informačních technologií v České republice. Při této příležitosti
se Steve Ballmer, prezident a výkonný ředitel
společnosti Microsoft, během své návštěvy
České republiky setkal s
ministrem vnitra Ivanem Langerem, aby společně prodiskutovali možnosti
spolupráce v oblasti rozvoje informačních technologií a podpory projektů v
oblasti e-Governmentu. Na základě jednání došlo k uzavření dvou strategických
smluv, a to smlouvy o strategické spolupráci společnosti Microsoft a České
republiky a smlouvy o spolupráci v oblasti bezpečnosti informací. 
„Ministerstvo vnitra, zastupující vládu ČR, podepisuje se společností
Microsoft dvě smlouvy - o bezpečnostní spolupráci a o strategické spolupráci.
Uvědomujeme si, že hrozeb a rizik není ušetřen nikdo, kdo využívá informační technologie.
Díky spolupráci se společností Microsoft v oblasti bezpečnosti budeme lépe
připraveni na jakékoliv ataky a zajistíme lepší fungování státní správy. Díky
smlouvě o strategické spolupráci může Česká republika oproti dosavadnímu stavu
dosáhnout úspory 700 miliónů Kč,“ hodnotí přínos dohod ministr vnitra Ivan
Langer.
Budoucnost vysokoškolského vzdělávání je ve větší podpoře schopných
studentů
Jana Bartošová
V rámci Inovačního fóra zahájili odborníci diskuzi o budoucnosti
vysokoškolského vzdělávání. Strategii a vývoj na následující léta
popisuje tzv. Bílá kniha terciárního vzdělávání, kterou představili
premiér Mirek Topolánek a ministr školství Ondřej Liška.
„Úspěch v dnešním světě závisí na kvalitním vzdělání. Pokud chceme
uspět v globální konkurenci, musíme naše vysoké školy otevřít většímu
počtu studentů a dát jim větší míru autonomie a odpovědnosti.
Potřebujeme univerzity, které se dostanou do světové špičky a na druhé
straně potřebujeme více studentů na nižším, bakalářském stupni,“ říká
premiér Mirek Topolánek.
Systém financování se podle předsedy vlády musí změnit tak, aby
motivoval schopné, aby peníze šly tam, kde jsou výsledky a aby
univerzity mohly více spolupracovat se soukromými firmami ve výzkumu a
inovacích. Větší část reformních kroků obsažených v Bílé knize chce
vláda stihnout ještě do konce tohoto volebního období. „Na další váhání už opravdu nemáme čas, pokud se chceme dostat do
první ligy světové konkurenceschopnosti. Dokázaly to i malé země jako
Finsko či Estonsko a já věřím, že to dokážeme také,“ dodává Topolánek.
Práce na Bílé knize vyplynuly z diskuse k rámcovému návrhu reformy
terciárního vzdělávání na zasedání vlády dne 7. března 2007
v Kolodějích. „Pokud bychom započatou veřejnou debatu o budoucnosti vysokoškolského
vzdělávání zúžili na diskuzi o případném zavedení školného, považoval
bych to za bagatelizaci práce celého týmu, který se na vzniku Bílé knihy
podílel. Už proto, že školné nehraje v textu Bílé knihy nijak zásadní
roli a tato vláda, v souladu se svým programovým prohlášením, školné
nezavede,“ říká ministr školství Ondřej Liška.

Prezident zdůraznil význam jaderné energie pro ČR
Petr
Hájek, ředitel Tiskového odboru
Prezident republiky Václav Klaus dnes 22. května
na
Pražském hradě přijal José
Manuela Barrosa, předsedu Evropské
komise, který je v České republice na
pracovní návštěvě, během níž se v Praze účastní Evropského jaderného fóra.
V otevřené diskusi si oba představitelé vyměnili
názory
na Lisabonskou smlouvu a hovořili
spolu o nadcházejícím
předsednictví České republiky v Radě Evropské unie, o energetice a o
transatlantických vztazích. Prezident Klaus především zdůraznil význam
jaderné energie pro Českou republiku a veřejnou debatu, která v ČR probíhá
na téma ratifikace Lisabonské
smlouvy.
Předseda vlády ČR Mirek Topolánek převzal záštitu nad konáním Inovačního
fóra na téma "Bílá kniha terciárního vzdělávání" a v pondělí 12. května se
jej v Lichtenštejnském paláci osobně zúčastní.
Prezentace základních principů reformy terciárního vzdělávání profesorem
Petrem Matějů začne v 10.45 hod. Naváže na ni tisková konference k danému
tématu.
Na svatého Jiří
Václav Vlk st.
Dneska
je, tedy vlastně včera bylo svatého Jiří. Nezajímavá záležitost! Ústavní soud se
namontoval do nemocenské, do které mu v zásadě nic není, cikáni, pardon Romové z
Nejdku zmydlili policajty, co bude s „blobem“ se pořád neví, OECD nám radí, co
máme dělat s mateřskou a hypotékama, což je obzvlášť pikantní po maléru, co
„moudří“ v OECD zadělali s vlastníma hypotékama svojí vlastní blbostí na téměř
celosvětový bankovní malér... Samý interesantní věci! Kdo si dneska vzpomene,
kdy je svatého Jiří? A vůbec na podobný průpovídky. Více než padesát let
diktatur na nás zanechalo svůj otisk. Skutečný dějepis, skutečný zeměpis,
učení jazyků se dodnes na českých školách moc nenosí. Stačí se podívat do
učebnic. Zdá se, že socanům, komunistům a zeleným to moc nevadí. Odeesáci pak
nemají na školy čas, mílovými kroky dohánějí Západ. Ovšem jak ho chtějí dohnat s
tímhle školstvím, to nevím. Nevzdělané obyvatelstvo je lehce ovladatelné. A
bez budoucnosti. Vzdělání a informace znamenají, že se jen tak nedáte nachytat.
Stačí se podívat na ono staré rčení: „Na svatého Jiří, vylézají ze země
hadi a ŠTÍŘI.“ A už nemusíte mnoho studovat další podklady, abyste sami
zjistili, že doba posledních padesáti let nebyla žádným teplotním „ideálem“, jak
tvrdí zelení, Al Gore a jistý „panel OSN“, ale co se týče nás obdobím mimořádně
chladným. Vzdělaní vědí, že ten štírek, co jej nakreslil Mikoláš Aleš na
slavném obrázku z 19. století s touto říkánkou, u nás za posledních 150 let
vyhynul. Zimou. No a v době, od kdy byl v Česku prokazatelně hojný, tj. do
dob Karla IV. a kdy u nás bylo tak teplo jako dneska někde u Záhřebu, tehdy
nebyly žádné továrny, ani stroje spalující naftu, ani žádný průmysl. Takže z
čeho bylo to teplo, způsobované prý hlavně tím strašlivým oxidem, v kterém se u
nás dařilo štírům, milí oteplovači? Už chápete, proč si myslím, že se máme
učit skutečné dějiny, skutečný dějepis, skutečnou matematiku

Premiér zahájí
výstavu „Odkrývání starého Egypta“
Jana
Bartošová
V Lichtenštejnském paláci v Praze se uskuteční 17. dubna 2008 v 18
hodin slavnostní zahájení výstavy Odkrývání starého Egypta.
Výstavu spolu s premiérem otevře velvyslankyně
Arabské republiky Egypta Amal Mostafa K. Mourad, děkan
Filosofické fakulty UK Michal Stehlík, generální ředitel Národního muzea
Michal Lukeš a egyptolog prof. Miroslav Verner.
Vesnice řemeslníků v Dér el-Medíně
Padesáté výročí založení Českého egyptologického ústavu připomene kolekce
jedinečných fotografií a více než sto předmětů ze sbírek Náprstkova muzea,
které se dlouhodobě věnuje práci českých egyptologů, stejně jako počátkům
zájmu o starověký Egypt v českých zemích.
K nejcennějším exponátům
patří objekty z hrobové výbavy egyptské princezny
Chekeretnebtej (Stará říše, 5. dynastie, asi 2510–2365 př. n. l.) –
podhlavnička z egyptského alabastru, skupina vápencových kanop, soubory
miniatur alabastrových a měděných nádobek či keramická nádoba s výlevkou.
Ze staré sbírky Národního muzea pak reliéfní blok s vyobrazením krále
Taharky.
Poslední dvě desetiletí výzkumů českých archeologů v Egyptě přibližuje
mozaika snímků Martina Frouze, fotografa a obrazového redaktora českého vydání časopisu
National Geographic, který s našimi egyptology spolupracuje od roku
2003. Vedle nejnovějších objevů českého týmu jeho snímky zachycují
jedinečnou atmosféru archeologických výzkumů v Egyptě.

Nevědomý internet
Radim Lhoták
Z nejmenovaného zdroje a z nejmenované internetové domény
pronikla na veřejnost pozoruhodná zpráva: Jistá farmaceutická společnost
vyvinula léčivý preparát, kterým lze bezpečně navodit stav vnitřního klidu a
pocitu vyrovnanosti. Jde o pátou generaci léků proti depresím a úzkosti. Účinek
preparátu nejen odstraňuje úzkost a stres, ale vyvolává v člověku odhodlání
k životu, aktivizuje v něm pozitivní myšlení a energii k práci. President
společnosti říká: Nejde v žádném případě o psychotropní či návykovou látku.
Podařilo se nám zlomovým způsobem ovlivnit závislost mezi myšlením člověka a
jeho emocemi. Vědecké výzkumy prokázaly, že lidské emoce jsou v přímém vztahu
s našimi představami, které jsou produktem myšlení. Jde o vztah vzájemný,
nikoliv jednosměrný. Navozením vhodného emočního náboje stimulujeme myšlenkový
proces k vytváření takových představ, které s vyvolanou náladou přímo konvenují.
Podařilo se nám zasáhnout do centra nervové soustavy člověka a ovlivnit jeho
myšlení takovým způsobem, že po krátké době užívání léku nacházíme namísto
zdeptaného individua šťastného a obětavého jedince připraveného budovat lepší
svět. Pod článkem se strhla vášnivá diskuse, kde jedni vynášeli
pokrok vědy a techniky do nebes plni nadšení nad tím, že vědci již brzy dokáží
poskytnout každému člověku šťastný a plodný život, druzí varovali před
trestuhodným zasahováním cizí moci do psychiky i osobnosti člověka. Pouze jisté
ovšem je, že zpráva zapadla v záplavě protichůdných reakcí jako jehla v kupce
sena. Výsledkem byla čirá nevědomost o tom, co a kdo na nás vlastně chystá.
Strategiie rozvoje služeb pro „informační společnost“
schválena
Jana Malíková
"Dvacáté první století je pojímáno jako věk
informací. Informace však dávají smysl pouze v kontextu, ve kterém jsou
zasazeny. Není snad žádných pochybností o informační inflaci v našem okolí –
klíčovým se proto stává způsob zpracovávání a nakládání s poznatky, nikoli
jejich pouhé hromadění. Držíte v rukou Strategii rozvoje služeb pro informační
společnost. Chceme jít příkladem. V dnešní přetechnizované době sdělujeme naše
záměry i vize stručně a jasně, zároveň však nabízíme možnost jednoznačného
posouzení úspěšnosti a přínosů Strategie občany i realizátory. Naše Strategie si
klade za cíl změnit veřejnou správu takovým způsobem, aby byla občanovi
plnohodnotným partnerem v podmínkách informační společnosti,"
Mirek
Topolánek, předseda vlády
V rámci konference ISSS
konané v Hradci Králové proběhlo dne 7. dubna 2008
zasedání
Rady vlády pro informační společnost, na němž Rada schválila
Strategii rozvoje služeb pro „informační společnost“. Strategie si klade za cíl
změnit českou veřejnou správu takovým způsobem, aby byla občanovi plnohodnotným
partnerem v moderní demokratické společnosti, využívající informační a
komunikační technologie pro svůj rozvoj a posílení konkurenceschopnosti. Přesněji řečeno cílem je transformovat a zjednodušit procesy
používané ve veřejné správě tak, aby využívaly moderních technologií podobně,
jako je tomu ve sféře komerční.

Premiér chce státní správu přepnout
z „offline“ do „online"
Jana Bartošová
Předseda
vlády M. Topolánek dnes v Hradci Králové zahájil 11. ročník konference Internet
ve státní správě a samosprávě. Součástí konference, která se koná ve dnech 7. a
8. dubna, bude také již páté pracovní setkání delegací zemí Visegrádské čtyřky
V4DIS (Visegrad Four for Developing Information Society). Premiér ve svém
projevu deklaroval zájem vlády na prosazení České republiky do první pětice zemí
s nejlepší úrovní komunikace mezi státní správou a občany pomocí informačních
technologií. „Před vládu jsme postavili cíl, jak ze země, která je v Evropské
unii z hlediska eGovernmentu na chvostu, udělat do konce funkčního období jednu
z pěti nejlepších,“ zdůraznil premiér.
„Chceme státní správu přepnout z dlouhodobého režimu
„offline“ do režimu „online,“ uvedl předseda vlády. „Uvedli jsme do
provozu Czech POINT, systém, pomocí kterého mohou občané z jednoho místa
komunikovat se státní správou a efektivně vyřizovat všechny své záležitosti
z domácího počítače,“ připomněl premiér a zdůraznil, že do tohoto projektu je
v současné době zapojeno již 1400 obcí. „Což je dobrá zpráva,“ dodal.
Premiér své posluchače následně seznámil s výčtem
zákonů, které vláda připravila či připravuje v rámci zdokonalování komunikace
mezi státní správou a občany ČR. „Mohu s čistým svědomím říci, že tyto změny
nejsou pro nás jen abstraktními projekty. Že nám nejde o slavné vyhlašování
„informační společnosti“, o to utratit státní i evropské miliardy, udělat si
čárku ale fakticky nechat vše při starém. Se změnami začínáme sami u sebe,“
zdůraznil premiér.

Premiér si připomene 660. výročí vzniku Univerzity Karlovy
Předseda vlády ČR Mirek Topolánek se v pondělí 7.
dubna od 14 hod. zúčastní slavnostního zasedání vědecké rady UK, které se koná
při příležitosti 660. výročí založení Univerzity Karlovy v Praze ve Velké aula
Karolina
Premiér zahájí Mezinárodní konferenci Internet ve státní
správě
Lenka Nikodymová
Předseda vlády ČR Mirek Topolánek převzal záštitu nad
11. ročníkem Mezinárodní konference Internet ve státní správě a samosprávě (ISSS)
a v pondělí 7. dubna od 10.40 hod. se zúčastní slavnostního zahájení a přednese
projev. V programové skladbě dvoudenní konference se vedle diskusí o dalším
směřování eGovernmentu objeví celá řada důležitých témat od multiplatformních
služeb pro občany, portálů veřejné správy přes komunikační infrastrukturu
veřejné správy, systémy GIS a mapové služby až k otázkám bezpečnosti. Chybět
nebudou ani informace o financování projektů ze zdrojů EU či o povinnostech
samosprávy v souvislosti s novelami zákonů a norem v oblasti ICT, svůj prostor
dostanou i "best practices" měst, obcí a regionů. Konference se tradičně
zúčastní řada významných osobností z domácí i zahraniční politické sféry,
zástupci státních úřadů, samosprávných celků a IT firem. Místo: Kongresové
centrum ALDIS, Eliščino nábřeží 375, Hradec Králové.
Hodnocení systému péče o ohrožené děti
Jana Malíková
U
příležitosti konání odborného semináře na téma "Hodnocení systému péče o
ohrožené děti" a "Systém včasné intervence"proběhla tisková konference.
Tiskového briefingu se zúčastnil ministr vnitra Ivan Langer, poslankyně PSP ČR
Jana Rybínová a Jitka Gjuričová, ředitelka Odboru prevence kriminality
Ministerstva vnitra. Seminář „Hodnocení systému péče o ohrožené děti“, schválený
vládou ČR v říjnu 2007, se vztahuje k problematice dětí ohrožených sociálně
patologickými jevy a dětí s kriminální zkušeností. „Systém včasné intervence“ je
dlouhodobý projekt Ministerstva vnitra, který praktickým způsobem na místní
úrovni řeší problémy, které v systému péče o ohrožené děti existují a vytváří v
souladu s eGovernmentem společné informační prostředí. V úvodu poděkoval ministr
vnitra tvůrcům projektu "Systém včasné intervence" a zdůraznil vysokou
důležitost tématu, jehož dosavadní řešení nepřineslo očekávané výsledky. "V
posledních letech se odehrála spousta věcí, vzniklo množství státních
i nestátních iniciativ, investovaly se obrovské finanční prostředky, ale přes
všechny tyto změny se přesto nedá hovořit o systému, který by uspokojivě
pracoval a byl schopen řešit problémy týkající se ohrožených dětí. Proto
považuji tento seminář za důležitý a věřím, že díky realizaci projektu se podaří
zabránit, aby se ohrožené děti stávaly předplatiteli míst v nápravných
zařízeních vězeňského typu." Poslankyně Jana Rybínová představila "Systém
včasné intervence" jako řešení současné krize institucionální péče o ohrožené
děti a informovala o pilotních projektech na Praze 2 a ve Svitavách a o zřízení
mezirezortní komise věnující se tomuto tématu. Ředitelka Jitka Gjuričová,
autorka projektu, pro jehož vytvoření čerpala inspiraci při návštěvě USA,
zdůraznila nutnost vytvoření jednotného informačního prostředí, kde by docházelo
k rychlé výměně informací mezi Ministerstvem vnitra, orgány sociální ochrany,
probační a mediační služby a soudy, aby se ohrožené děti co nejdříve dostaly
do péče orgánů sociálně právní ochrany.
"Nominační komise" pro
Nobelovu cenu za ekonomiku?
Mluví Jan Švejnar pravdu?
Tomáš Haas, poradce presidenta republiky
V poslední předvánoční týden jsem se díval na show
Jana Krause na ČT1 s Janem Švejnarem. Pan Švejnar tam prohlásil, že je členem
Nominačního výboru pro Nobelovu cenu za ekonomiku. Cosi mi tam nehrálo, protože
jsem kdysi dávno, ještě ve škole, četl o procesu výběru kandidátů Nobelovy ceny
a o něčem jako „Nominační výbor“ pro Nobelovu cenu jsem se tehdy
nedočetl. Nominují kvalifikovaní nominátoři vybraní
podle následujícího klíče: (následuje podrobný popis) Z klíče plyne, že žádná
nominační komise neexistuje. Pan Švejnar nemůže být
proto členem neexistujícího výboru. Mluví Jan Švejnar pravdu,
nebo ne? Přinejmenším asi pravdu silně překrucuje a spoléhá se na neznalost
české veřejnosti, když se chlubí členstvím v jakési neexistující “nominační
komisi pro Nobelovu cenu v oboru ekonomie.” Proč jsou
informace o jeho členství v „nominační komisi pro Nobelovu cenu v oboru
ekonomie“ k nalezení na jeho několika českých webových stránkách, ale nejsou
uvedeny v jeho CV na žádné americké stránce, ani v životopise na stránkách
Michiganské university? Je snad tato informace určená jen pro nás, občany
státu, jehož chce Jan Švejnar být prezidentem? Proč ji tají doma, před svými
americkými kolegy a americkou veřejností? Neměl by nám
pan profesor Švejnar vysvětlit, jaké to komise je vlastně členem?
Kdo seje vítr…
Mgr. Jan Skácel
Když mne můj přítel Pavel Sedláček při
sklence vína požádal, abych se společně s ním dne 24. ledna účastnil na jedné
pražské obchodní akademii debaty o holocaustu, ani v nejmenším jsem netušil, co
se z toho následně vyvine. Domníval jsem se, že se budeme o některých věcech
zcela reálně bavit v historických souvislostech, že vedle dvou dam, které
přežily koncentrační tábory, se zúčastní i některý představitel židovských
organizací, a že bude možno, třebas i po skončení, si vyříkat různost některých
pohledů na politické poměry v České republice. Debata proběhla v relativně
klidném ovzduší, přítomní, včetně kolegy Sedláčka a mne, obdrželi diplomy s
poděkováním nesoucí název „Děkujeme, že jste přišli a pomohli
nezapomenout.“ Ani ve snu mne nenapadlo, že celá diskuse bude mít
mediální dohru. Jako první se ozval server časopisu Týden článkem "Antisemita
ve škole na diskusi na téma holokaust". Dne 29. ledna následoval článek pana
Roberta Oppelta v Mladé frontě DNES s titulkem „Na debatu o holocaustu přišel
extremista“ a o dva dny později v Hospodářských novinách článek „Národní
strana uráží oběti holocaustu“, zde se angažoval ředitel Židovského musea
pan Leo Pavlát, a ještě tentýž den pak v deníku Metro, dle zprávy ČTK, přišlo
sdělení náměstkyně pražského primátora paní Kousalíkové, že na debaty tohoto
druhu bude na školách dohlíženo ze strany magistrátu jako zřizovatele. Pan
Pavlát se odvolává na sdělení paní Evy Vaňousové, jedné ze dvou přítomných dam,
které přežily peklo nacistických koncentráků. Možná by bylo lépe, kdyby požádal
vedení Obchodní akademie o zapůjčení příslušné kazety, neboť celý pořad byl
snímán školní televizí. Nejsem nacista, ani fašista,
jsem nacionalista. Takový nacionalista jako byl
Palacký, Kramář, Dyk, ale i třeba Lev Borský. Jako příslušník hrdého
národa jsem se narodil a jako takový chci i umřít. Jenže takovým pojmům páni
redaktoři zřejmě nerozumí, je to asi nad kriteria hodnot jejich etického
chápání.

Bude znít asi tvrdě
sluchu současného člověka, když řeknu, že je to právě on, kdo ztratil smysl pro
rodinu a její společenskou funkci. Každý z nás přece alespoň ve skrytu duše
touží po láskyplném vztahu s ženou, jehož plodem budou společné děti a
harmonická rodina. Láskou a početím dětí ovšem není úloha rodiny naplněna, nýbrž
je to její pouhý začátek. Potřeba rodiny provází člověka celé věky a její
tradiční model si nikdo v minulosti nedovolil zpochybňovat. Když říkám tradiční,
mám na mysli funkční řád rodinné pospolitosti, který vyplynul z objektivní
zkušenosti generací a odráží poznání, jaké rodinné uspořádání posiluje obec i
národ. Zdravý model rodiny musí vytvářet podmínky pro výchovu nové generace, aby
byla schopna převzít a dále upevňovat hodnoty člověka i života vytvořené
generacemi jejích předků. Nutno poznamenat, že v naprosté většině známých kultur
a civilizací se jednalo o model patriarchální. Evropskou civilizaci nevyjímaje.
Principy patriarchální rodiny rovněž převzala do svého kánonu všechna
civilizovaná náboženství jako Boží zákon. Rodina je základ státu. Toto heslo
opakovaly i komunistické režimy, přestože jejich představa o pokroku k nové a
lepší společnosti byla více než revoluční a bourala všechny kulturní tradice
minulosti. Nelze přehlédnout, že právě rozumářské, mechanistické a
konstruktivistické pojetí vývoje lidstva přivedlo socialismus k vytvoření
nefunkčních mezilidských vztahů a tím také ke krachu. Zrušením všech tradic
totiž každá revoluční ideologie rezignuje na jediný objektivní zřetel v pohledu
na lidskou společnost. Oním objektivistickým názorem byla, je a vždy bude
zkušenost minulých generací o tom, kam vedl ten či onen způsob lidské
pospolitosti a její organizace.

NEJLEPŠÍ ČESKÝ NÁPAD
Lucie Králová
Zástupci Agentury pro podporu podnikání a investic CzechInvest
společně s Úřadem průmyslového vlastnictví pořádali tento týden dvoudenní
informační seminář k připravovanému projektu „Nejlepší český nápad“.
Projekt je zaměřený na žáky základních a středních škol. Cílem
projektu je vzbudit v mladých lidech, kteří budou brzy stát před rozhodnutím,
jakou střední či vysokou školu zvolit, zájem o vědu, výzkum a technické obory
a také šířit povědomí o ochraně duševního vlastnictví. „Od tohoto projektu si slibujeme
přiblížení technických a vědeckých oborů mládeži, a tím i jejich větší zájem o
studium technických oborů. Dostatečný počet absolventů technických škol je
nezbytný pro naše poslání získávat sofistikované investice. Věřím, že se do
soutěže aktivně zapojí celé školy, které jsou pro dosažení kýženého dopadu
nezbytné“, říká Alexandra Rudyšarová, pověřená generální ředitelka agentury
CzechInvest.
Financování projektu je nyní
předmětem diskuse. Snahou je získat finanční prostředky ze strukturálních fondů Evropské unie.

Nejlepším MBA studentem na světě je belgický biolog
Petr Hampl
Světová
asociace MBA škol (AMBA) vyhlásila nejlepšího studenta roku 2007. Je jím
belgický biolog žijící v Rakousku a působící převážně v Africe Bart Knols. Během
posledních pěti let je to již druhé ocenění pro studenta The Open University
Business School (v dalších dvou letech byli její studenti ve finále).
Bart Knols strávil 11 let v Africe, kde se zabýval výzkumem malárie. V roce 2003
nastoupil do Mezinárodní agentury pro atomovou energii ve Vídni a rychle si
všiml, že řada skvělých vědců zcela postrádá manažerské schopnosti, čímž trpí
celá organizace. Proto se rozhodl investovat do jejich osvojení a chtěl studovat
na nejlepší dostupné škole. Vybral si tedy The Open University, jak dnes říká,
hlavně kvůli tomu, že jako téměř jediná má evropskou i americkou akreditaci.
Po dokončení studia se bude opět věnovat boji s malárií – chce vybudovat síť,
která bude poskytovat konzultační podporu lékařům v rozvojových zemích. „Tak
jako jindy, i tentokrát se v podstatě jedná o marketingovou myšlenku, která by
mě jen stěží napadla, kdybych neabsolvoval MBA program,“ vysvětluje.
Bartovi je 41 let a má dvě děti (jeden a tři roky).
Cena o nejlepšího světového studenta MBA je vyhlašována každoročně. Mezinárodní
porota, v níž jsou zastoupeni představitelé škol a velkých společností vybírá na
základě několika kritérií, jako jsou akademické výsledky, úroveň prací
vypracovaných během MBA studia, zda se návrhy rozpracované v těchto pracích daří
uvádět do života a jak významné změny to přináší.
Sčot aneb Vzpomínka na "sovětského člověka"
Rudolf Bláha
Brzy po konsolidačním údobí zavál do škol duch let
padesátých. Docenti politických školení zadávali kantorům za domácí cvičení
naučit se nazpaměť komunistické desatero. Byl to Morální kodex budovatele
komunismu. Kdo jej nezná, nemůže učit v socialistické škole. "Budeme jej
zkoušet," vyhrožovali. Tito Mojžíšové se zrodili z konspektů VUMLu a
sehrávali roli bolševických proroků lepších zítřků. Byli mezi nimi dokonce i
takoví, co těm žvástům, které sami hlásali, i věřili. Domnívali se, že
zachraňují svět. V desateru také stálo, že každý z nás musí milovat
Sovětský svaz a sovětského člověka nade všechny meze. Kolega Rohovský, když byl
dotazován, jak miluje SSSR, nikdy neodpovídal. V hodnoceních proto míval
zapsáno, že musí zvýšit svůj kladný vztah k bratrským národům, zejména k SSSR.
Ale pozor - takováto poznámka mohla přivodit i změnu pracovního místa. Kolega
přemýšlel, jak by mohl být věrný sovětskému Rusku. Oznámil, že odmítá v hodinách
matematiky používat k numerickým výpočtům kalkulačky jako produkty
imperialistického světa: "Pavěda kybernetika mne už nemůže zmást. Místo
tuzexových kalkulaček zavedu do výuky sovětské sčoty." Mnoho kolegů se
kousalo do rtů, aby zadrželo smích, ale ani tato provokace marx-leninským
ajatolláhům nedošla. Vešli jsme do místní sovětské samoobsluhy. Tupou ruštinou
si kolega zavolal vedoucí. Ta byla z toho vyděšená, když viděla, že proti ní
stojí postava v koženém kabátě. Asi myslela, že ji jdou zatknout. Rohovský ale
spustil: "Já učitěl. Já chotěl by v našej škole ... v matěmatike ...
izpolzovať vašich metod raboty. Metod sovětskich čelověk." Kolega s vážnou
tváří chtěl, aby mu vedoucí vysvětlila počítání na sčotu - dětském počítadle,
které měli u každé pokladny ruského obchodu.

Cesta k úspěchu v Praze
Klára Veselá Samková
Škola byla vždy jedním z úhelných
kamenů, na jejímž základě stála obec, komunita, společnost. Dnes se ze základní
školy stal mlýnek na maso, který naše děti semele do hmoty, ze které se pak
jakémukoliv státu dobře uhněte poslušná kriticky nemyslící a hlavně osobně ne
příliš šťastná kreatura, frustrovaná natolik, že je šťastná za svoje malé
štěstíčko a nežádá více. Naštěstí jsou některé děti, které se tomuto modelu
vzpírají. Dožadují se jiného otevřeného a kreativního přístupu. Často se jedná o
děti "probémové", totiž nadané jednak mimořádným intelektem, jednak nějakou
další zvláštnůstkou, pro kterou jsou obvykle ve standardním kolektivu ne příliš
oblíbeni či považováni za problematické. Také mám jedno takové dítě, svoji dceru
Dariu, nyní žákyni 3. třídy Soukromé základní školy "Cesta k úspěchu v
Praze". Dlužno říci, že to trvalo přesně čtyři roky, než se nám podařilo
překonat tuhý odpor Ministerstva školství a osobně ministryně školství Petry
Buzkové, která nás nařknula z elitářství. Děti, které se v naší škole setkávají,
nejsou elitářské. Pán Bůh jim jen nasypal do hlaviček trochu víc než těm
ostatním a ony byly právě proto v obecném kolektivu osamělé, opuštěné, někdy
šikanované a v každém případě nešťastné. Nyní dostaly křídla a začaly létat.
Přijďte se o tom přesvědčit 20. listopadu 2007 a podívat se na slavnostní
zahájení provozu první základní školy pro nadané děti v nově pronajatých
prostorech budovy Základní školy Petřiny–Jih, Šantrochova 1800/2, Praha 6 —
Břevnov.
Ztracená generace
Jan Kopal
Ač
jsem stoupencem životního postoje Jana Nerudy, že „čím jsem byl, tím jsem byl
rád“, tak nemohu své současné dvouměsíční hostování v roli učitele počítačů
a informatiky na II. stupni základní školy přejít bez komentáře. Vypovídá nejen
o úrovni našeho vzdělávacího procesu, ale též o katastrofálním selhání rodiny
jako výchovného elementu a o ztracených iluzích o nastupující generaci, která
bude jiná a která bude určovat příští běh událostí a následného vývoje.
Začínám se vážně obávat o osud této země a o zachování nejen národních tradic,
ale i hodnot jako takových. Dnešní mladá generace je již plně vychovávána bez
jakéhokoliv hodnotového žebříčku. Většina dětí nezná pojem pozitivního
vzoru, ale netíhne ani k pěstování pevných přátelských vztahů. Jedinci se stále
více odcizují a sobě vzdalují. Ba i třídní kolektivy jsou jen náhodným shlukem
individuí, které se shodou okolností vyskytují ve stejné době na jednom místě.
Ubývá těch, kteří ještě dnes čtou a mají slušný všeobecný přehled.
Argumenty ležící na bázi historizujících faktů už nikomu mnoho neříkají a
jejich vypovídající hodnota koreluje k nule. Samozřejmě lze namítnou, že v útlém
věku jsou ještě tvárným materiálem a dá se mnohé změnit, jenže to předpokládá
vůli ke změně, kterou zde nevidím. Rezignace a odevzdanost. Kdekdo nadává, jenže
nikdo není ochoten učinit ten první krok a vyjít ven z bludného kroku. Jenže,
kdo jiný než my? A kdy jindy, než teď?
Dne 5. listopadu končí termín
přihlášek do soutěže "Bojovnící proti totalitě očima dětí",
pořádané Ministerstvem obrany ČR především pro žáky 8. a 9. tříd základních škol
http://www.bojovniciprotitotalite.cz/1_0.html
Přepisování dějin není česká specialita
Pavel Zvěřina
Při rozhovorech s lidmi, jimž
historie není tak docela ukradená, jsem si všiml, jak se pozastavují nad ubohou
úrovní informací o nedávných dějinách při výuce dějepisu na českých skolách. Mně
se náhodou dostala do ruky obrazová publikace "The Hamlyn Pictorial History
of the 20th. Century". Vydal ji Hamlyn, což je sekce Reed International Book
Limited (Nevím, zda ještě ta firma existuje, mám dojem že dnes, po letech, se
jedná pouze o papírovou existenci pro účetní/daňové účely.) Nu a v té knize,
takhle na straně 197, se píše o začátku II.světové války mimo jiné i toto: ...
On September 17th, German forces reached Brest and on the same day the Soviets
invaded from the east. At the time, this appeared simply a stab in the back for
a nation already defeated. However, with hindsight, it gave the Soviet Union an
extra defensive cordon against inevitable future onslaught. ... (17. září
německé jednotky dosáhly Brest a téhož dne Sověti napadli Polsko od východu.
Tehdy to vypadalo jako rána nožem do zad národa, který už byl sražen na kolena,
ale při pohledu zpět je jasné, že to dalo Sovětskému svazu extra obranné území
proti nevyhnutelnému budoucímu útoku.) Ještě nikdy jsem se s takovou obranou
sovětské okupace Polska a pobaltských republik (a potažmo i spolupráce SSSR s
nacistickým Německem) nesetkal. Ani v českých knihách. "Hamlynova" kniha vyšla
poprvé v roce 1989, doplněné vydání vyšlo v roce 1990, dvakrát v roce 1991 a co
já jsem četl bylo z roku 1993. Tedy celkem vzato, vydáno bylo asi pěkných pár
výtisků. Je to kniha obrazová a jistě (podle úpravy) nebyla nějak extra drahá,
takže lze předpokládat, že je hodně rozšířená ve školních knihovnách (odkud ji
mám vypůjčenou i já). Tak si představte, kolik asi žáků to mohlo číst a jak jim
to mazané sovětské napadení Polska v roce 1939 z důvodu obrany SSSR (k níž po
jeho napadení v roce 1941 dlouho nedošlo) asi zamotalo hlavu. 
Ministr Vondra předstoupil před studenty
S desítkami studentů Univerzity Jana Evangelisty Purkyně
v Ústí nad Labem dnes diskutoval na zahraničně politická témata místopředseda
vlády pro evropské záležitosti Alexandr Vondra. V prvním bloku svého vystoupení se věnoval otázkám Evropské
unie. Zdůraznil, že „ceny akcií“ České republiky budou v EU stoupat podle toho,
jak se budeme chovat. „V roce 2009, v období od ledna do června, předsedáme
Evropské radě. Staneme se teprve druhou z nových členských zemí, které bude
patřit předsednictví v tomto hlavním řídícím orgánu EU,“ upozornil místopředseda
vlády. Vondra studenty informoval i o chystaném vládním kroku,
kterým je schválení národního plánu na přijetí eura. V tuto chvíli je totiž
jasné, že rok 2010 navržený za vlády sociální demokracie je nereálný.
V další debatě se Alexandr Vondra dotkl i tolik
diskutovaných radarů, přistoupení republiky k Schengenské dohodě a dalších
témat. „Jeho vystoupení bylo zajímavé, je jen škoda, že nebyl delší časový
prostor k diskusi,“ poukázala studentka prvního ročníku filozofické fakulty UJEP
Hana Marešová na fakt, že vzhledem k pracovnímu programu se místopředseda vlády
na půdě univerzity nezdržel tak dlouho, jak by si mladí lidé přáli.
Livia Klausová
navštíví Základní školu v Dolních Břežanech
Manželka prezidenta republiky
Livia Klausová při příležitosti zahájení nového školního roku navštíví v pondělí 3. září 2007 v 8.00 hodin Základní školu v Dolních Břežanech.
Ora et labora
Eva Clarová
Město plné výtržníků, opilců, feťáků, odpadků, hluku, nepořádku,
to byly
nejčastěji vyslovované obavy obyvatel před započetím příjezdu šesti tisíců
účastníků "Setkání křesťanské mládeže" v Táboře Klokotech.
Nestalo se tak díky výborné pořadatelské práci organizátorů. Mladí křesťané se
totiž řídili heslem "ORA ET LABORA" - "MODLI SE A PRACUJ", a tak množství
účastníků tiše a s klidem, bez halekání a obtěžování kolemjdoucích, proudilo
denně na místa společných modliteb a bohoslužeb, aby se poté po skupinkách
odebrali na předem určená místa. S radostí je očekávali
dlouhodobě nemocní, s nimiž si povídali a jimž zazpívala ku příkladu skupina Quo vadis, uklidili park u popraviště na Pražském sídlišti, opravili a uklidili
dětské hřiště tamtéž. Akcí se zúčastnily i
významné osobnosti z církevních i politických kruhů, zpestřením byl koncert,
jehož výtěžek byl věnován misijní činnosti na Haiti. Po skončení přednášky na téma tolerance kardinála Miloslava Vlka požádala
maminka vozíčkářky jejím jménem o podpis do památníku, ten pak jí daroval i
kytici, kterou dostal – snad netřeba dalších slov. Věřím, že většina Táboráků bude ráda vzpomínat na záplavu mladých, většinou
v oranžovém, jejichž nevtíravé a přívětivé chování se přeci jen hodně lišilo od
křepčení za nepřetržitého dunění reproduktorů účastníků těch různých techno.
Úsměv, milé pozdravení a vesměs dobré a slušné chování dává jistou
naději, že to s našimi mladými a tím i s naším národem, není zase tak moc
špatné. A pokud k několika
málo prohřeškům přeci jen došlo svědčí to o tom, že tu víc jak týden mezi námi
nechodili samí svatí, ale normální mladí lidé. Vždyť už
před dávnými věky bylo napsáno:…. i spravedlivý sedmkrát za den poklesne, aby
zase povstal… Raději tedy posuďme, co dobrého toto setkání přineslo. Škoda, že
právě to kladné zůstává v pozadí zájmu sdělovacích prostředků, že redaktoři se
mnohem ochotněji ujímají toho špatného. Člověka napadne jaké je asi srovnání
s těmi zabijáky za volantem na našich silnicích...
Apologetika pravého muže
Radim Lhoták
Feminizace postupuje jako morová nákaza moderní
společností. Její poslední fáze se dá nazvat institucionálním feminizmem, jím se
moderní státy snaží silou zákonů a totalitní ideologie popřít mužnost jako
určující fenomén lidskosti, pohřbít muže jako synonymum celého člověka, jako
vzor rozumové a morální nadřazenosti. Proti tomu se na nás s nehoráznou
samolibostí šklebí naturalistická a profánní koncepce ženství spočívající v
přízemním pragmatismu, v bezduché empatii, s níž povyšuje nejnižší formu člověka
a jeho zvířecí podobu na humánní princip.
Nebudeme tvrdit, že žena nebyla obdařena rozumem. Stejně
tak nebudeme muži upírat jeho široké citové prožívání. Používat rozum však
znamená víc, než pouze mít rozumové schopnosti. Řídit se rozumem totiž vyžaduje
další neméně důležité předpoklady, jimiž se člověk osvobozuje od všech sklonů a
závislostí, které ho vlečou a zavádějí mimo pravdivé poznání dobra a zla, mimo
vědění o úloze myslících bytostí vedených k jednání podle spravedlnosti a
morální povinnosti. Těmito předpoklady, touto mohutností lidského charakteru
není nic jiného než zmužilost, jinými slovy síla překonávající lidské
slabosti a pocity, živočišné žádosti, náruživé vášně, změkčilý soucit, strach
před protivy, nízké pudy, hédonismus, zkrátka vše, čím se člověk stává hříčkou
vnějšího světa a veřejného tlaku, jímž se profánní společnost snaží podrobit
vůli jedince chtění většiny, obklíčit ho fascinací úspěchu a existenční
nutnosti, odnaučit ho svobodnému myšlení, udělat z něho stádní zvíře.

Britská Open University uzavřela
dohodu s Open Management Int.
Petr Hampl
Britská Open University
(OU) uzavřela nové partnerství pro poskytování distančního
manažerského vzdělávání v České republice. Uzavřela partnerskou dohodu se slovenskou společností Open Management Int. (OMI) s cílem poskytovat kurzy OU Business School (OUBS)
v češtině a slovenštině na teritoriu České a Slovenské republiky.
Open University je jediná britská universita zaměřená výhradně na distanční
vzdělávání. V současné době na ní studuje 160 tisíc britských podnikatelů a
manažerů. V letech 2005 a 2006 byla vyhlášena nejlepší britskou universitou, co
do spokojenosti studentů. Prestižní The Sunday Times Universities Guide ji
zařadil mezi pět škol s nejvyšší úrovní vzdělávání (společně s Cambridge
University, Loughborough University, Universitou v Yorku a London School of
Economics).
Uzavřením dohody mezi OU a OMI byl zakončen téměř roční proces hledání
partnera, který by byl schopen ve střední Evropě pro britskou universitu
zajišťovat a dodržet vysoké vzdělávací standardy. OMI je organizace založená a
řízená místními lektory, kteří již dříve s OUBS spolupracovali. OMI bude
odpovědná za organizaci a marketing místního vzdělávání. V češtině a slovenštině
budou poskytovány dva studijní programy zakončené na stupni Professional
Certificate in Management resp. Professional Diploma in Management. V obou
případech se bude jednat o kombinaci distančního vzdělávání a individuálního
vedení studenta zkušeným lektorem.
Ivana Haslingerová
Když
jsme se zeptali pani ministryně školství Miroslavy Kopicové, jaká je její
filozofie o školství, odpověděla nám bajkou: „Hospodář našel orlí vejce.
Narodil se orlík, kterého vychovala slepice a choval se jako slepice. Jednou
uviděl krásného ptáka létat na obloze. Slepice mu vysvětlila, že je to král
ptáků orel. On vzdychl, jak je krásný, ale žil dál jako slepice a nakonec umřel
jako slepice, protože si myslel, že je slepice.“ To je příběh, který by si
měl podle ní každý připomínat, aby měl sebevědomí a ambice orla a nikoliv
slepice. Školství má být založeno na této myšlence. Musí vést děti tímto směrem:
„Chtějte hodně, ale musíte pro to hodně udělat“. Říká proto sportovcům,
že je musí být hodně vidět, protože národ chce děti, jako jsou oni, děti, které
se dokáží sami za sebe zapřít pro své vítězství. Resort školství musí
vychovávat takovéto lidi, kteří dělají svá vlastní rozhodnutí, nesou si za ně
zodpovědnost, vědí kam mají jít, jsou dobře připraveni na život a jsou
charakterově dobří. O tom má podle ní školství být: „Jsem nestraník a
hodný člověk, ale falešná opičí láska je ubližování lidem. Velmi ctím osobnost
člověka, svobodu člověka a samostatnost člověka.“ Z výše uvedeného je jasné,
proč první požadavek její předchůdkyně Petry Buzkové na tehdejšího místopředsedu
vlády Martina Jahna byl, aby Kopicová odešla z Rady vlády pro školství a vědu
a proč se na ministerstvu školství nesměl nikdo zmínit o jejím Národním
vzdělávacím fondu (NVF). Větší ironii, než že Kopicová zasedne jednoho dne
na její místo, by si asi nikdo nevymyslel. Když dostala nabídku od premiéra
Topolánka, aby se stala ministryní školství, byla proto na ministerstvu vnímána
jako velký nepřítel vedení, neboť hodně lidí se k ní v minulosti zachovalo nefér
a ti slušní se ji báli pozdravit. Jak sama říká: „Na ministerstvu nastal sníh
a mráz.“ Jak toto přijetí zvládla a jak se jí i přesto povedlo za několik
měsíců provést již tolik změn k lepšímu, o tom si s námi povídala v klidu své
pracovny:

MŠMT nemá zajištěné finanční prostředky na rozvoj SIPVZ
Ivana Haslingerová
V rámci programu
„Státní informační politika ve vzdělávání“ (SIPVZ)
realizuje ministerstvo školství (MŠMT) podporu využívání informačních
a komunikačních technologií ve vzdělávacím procesu v rámci sítě škol a
školských zařízení České republiky. Tato politika se realizuje na základě
usnesení vlády č. 351/2000. Minulou vládou byl se souhlasem tehdejší
ministryně školství Petry Buzkové v létě 2006 schválen návrh rozpočtu
kapitoly, ve kterém bylo promítnuto snížení výdajů na informační politiku ve
vzdělávání o 1 mld. Kč. Ministerstvo tak dostalo namísto 1 mld. Kč pouze 42
milionů Kč na tuto činnost. S ohledem na tuto skutečnost a také s ohledem na
potřebu dalšího rozvoje užívání informačních technologií ve vzdělávaní (ICT)
se současné vedení MŠMT snaží celý problém řešit a zajistit pro realizaci
informační politiky ve vzdělávání potřebné prostředky i pro příští rok. Ředitel
odboru státní informační politiky ve vzdělávání Mgr. Robert Vraštiak
nám k tomu sdělil:Přestože výše zmíněné vládní usnesení dosud
platí, bývalá se dohodla, že v rámci
úsporných opatření dostane školství o mld. méně právě na ICT. V rámci
interního finančního přerozdělování jsme získali místo 1 mld. Kč.
pouze 42 milionů Kč. Předložili jsme
několik návrhů paní ministryni Kopicové jak řešit situaci, a protože zdroje
uvnitř ministerstva nejsou, jsme v kontaktu s Parlamentem ČR. Předseda
školského výboru Walter Bartoš nám přislíbil pomoc a výbor schválil
překlenout rok 2007. Poslanecká sněmovna ale tuto částku neschválila.

Individualismus a doba
Radim Lhoták
Většina z nás žije všedními starostmi. Strach o
existenční zajištění, o postavení ve společnosti, o uspokojení potřeb nás poutá
k věcem a dostupným možnostem, jimiž uskutečňujeme vlastní cestu životem, jimiž
je předurčeno naše bytí závislé na situaci, do které jsme zasazeni. Otázka bytí
a snahy mu porozumět je ústředním tématem existenciální filozofie, z níž pochází
myšlenka individualismu. Individualistické koncepce měly u svého zrodu ve štítu
osvobozený postoj ke světu, jejich principem bylo odpoutání individua od
zavlečenosti ve světě věcí a podmínek mimo jeho bytostné přesvědčení a vůli. Jak
je však individualismus chápán z pohledu současného člověka? Problém současné
doby spočívá v tom, že individualismus uchopený člověkem vnitřně nesvobodným,
nemyslícím či zaujatým je ve svém důsledku pravým opakem, je pustým egoismem.
Existencionální teze individualismu měly východisko v novém a oproštěném
lidství, ve vzkříšené hodnotě člověka, který přestává být ovcí, přestává se
řídit v zásadě zvířecími instinkty. Zvířata žijí přítomností a svým pobytem ve
světě se vztahují k věcem tak, jak jsou jim dány, řídí se bezprostřední
zkušeností a názorem bez vědomí času a souvislostí, volí pouze z toho, co jim
daný svět poskytuje, a tomu se přizpůsobují. Dnešní individualista, kdyby nebyl
tím nesvobodným a konzumním jedincem vázaným na svět a věci v něm tak, jak se mu
bezprostředně nabízejí, musel by pochopit nutnost tolerance, spolupráce a
vzájemnosti, pokud by dokázal individuálně myslet a řešit otázky vlastního bytí
nezávisle na předmětech svého domnělého prospěchu. Konzumní individualista však
nemůže být ničím jiným, než článkem v řetězu, sobeckým spotřebitelem a
vykořisťovatelem daných příležitostí.
Ministryně Kopicová dokázala najít dvě
řešení problému DPH pro český výzkum, které přinese 1,5 mld Kč ročně!
Simona Weidnerová, poradce ministryně školství, mládeže a
tělovýchovy